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易優(yōu)作文網(wǎng)——龜兔賽跑續(xù)_續(xù)寫擴(kuò)寫作文

龜兔賽跑續(xù)_續(xù)寫擴(kuò)寫作文


馮欣   (蘇州市吳江區(qū)吳綾實(shí)驗(yàn)小學(xué))
2024-08-04

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全文1100字


  動(dòng)物王國(guó)獅子是一個(gè)心地善良、待人公平的好獅子。第一次龜兔賽跑時(shí),百米冠軍兔子因驕傲自大而輸給了烏龜。獅子大王想再舉行一次龜兔賽跑,來看看兔子有沒有悔改,烏龜有沒有驕傲。
  第二天,獅子大王在山坡上鄭重地宣布:“烏龜與兔子再比一次長(zhǎng)跑,從這里——也就是山坡上是起點(diǎn),森林中心的大湖泊是終點(diǎn)。明天——7月23日早上5時(shí)整準(zhǔn)時(shí)開始比賽,由山羊大伯做裁判,我在終點(diǎn)發(fā)獎(jiǎng)牌!”
  烏龜與兔子準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了山坡上,也都做好了比賽的準(zhǔn)備。瞧,烏龜戴了頂遮陽(yáng)帽,兔子帶了條擦汗的毛巾。大家都知道,這段路可遠(yuǎn)了,要是走過去,得整整24小時(shí),跑過去至少也要十幾個(gè)小時(shí)哩……當(dāng)當(dāng),時(shí)間到了,考驗(yàn)龜兔倆的時(shí)候到了。這時(shí),獅子大王把心腹小鳥燦燦招呼過來,讓她“跟蹤”龜兔倆,把所見所聞都講給他聽,然后再考慮發(fā)獎(jiǎng)牌的事。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
  火熱的太陽(yáng)似乎不饒人,照得兔子不住地抹汗,烏龜不停地把頭、四肢、尾巴往殼里縮。跑了半個(gè)多小時(shí),兔子再也受不了了,只得站在前面的樹陰下休息,可樹陰下的溫度與陽(yáng)光下的溫度差不了多少,他還是一個(gè)勁兒地擦著身上的汗。烏龜見了,不忍心再看下去,就把帽子遞給兔子。兔子見了,連忙說:“遮陽(yáng)帽你自個(gè)兒戴吧,我還有毛巾呢!”烏龜笑著說:“別客氣了,就憑你那連邊長(zhǎng)8厘米的小方巾就想當(dāng)遮陽(yáng)帽?你戴上吧,我還可以縮進(jìn)殼里呢!”于是,龜兔倆休息了一會(huì)兒繼續(xù)上路。跑了幾分鐘,兔子才發(fā)覺:帽子忘還給了烏龜。此時(shí),兔子已領(lǐng)先烏龜50米了,可他不顧路遠(yuǎn),跑回去把帽子還給了烏龜,并說了聲謝謝。不料,烏龜沒接住,帽子被風(fēng)吹了老遠(yuǎn),烏龜連聲“不用謝”都來不及說,連忙掉頭去追。兔子見了,也不顧太陽(yáng)的炎熱,以最快速度幫烏龜撿回了帽子,烏龜說:“謝謝你,要是沒有帽子,我可得熱死了?!蓖米有α诵?,拍拍烏龜?shù)臍?,說:“不用謝,我倆是朋友嘛!”。
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  又走了一會(huì),出現(xiàn)了一條小溪,這條小溪就是通向那個(gè)湖泊的。兔子和烏龜餓了,就摘樹上的果子吃;渴了,就喝幾口溪水。一會(huì)兒,他們突然看見一只小鳥昏在路上,是被曬的。龜兔倆急了,這隨時(shí)可以要小鳥的性命。于是他倆把小鳥抱到樹陰下,兔子把毛巾用溪水浸濕,敷在小鳥的額頭上,烏龜把自己的帽子戴在小鳥頭上,還撿了片大樹葉當(dāng)扇子,為小鳥扇風(fēng)。又過了一會(huì)兒,小鳥終于醒了,龜兔倆才松了一口氣。為了確保小鳥不再出現(xiàn)類似的情況,烏龜把自己的帽子給了小鳥,便于遮陽(yáng);兔子把自己的方巾也給了小鳥,便于擦汗。
  過了一會(huì),天空響起了雷鳴,閃電劃過天空,下雨了。兔子急得都要哭了:“這可怎么辦???下雨又不能站在樹下面,我們只能淋雨了。”烏龜說:“別哭呀,我縮成殼,你可以把我當(dāng)成雨傘舉在頭上?!庇谑?,他們就躲避了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。一會(huì)兒,雨過天晴,可是,兔子的腳磨破了,于是,烏龜讓他坐在自己的蓋上,慢慢地走向終點(diǎn)。看到這里,燦燦馬上飛到大湖泊,把烏龜和兔子的經(jīng)歷講給獅子大王……
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  等龜兔倆到達(dá)大湖泊的時(shí)候,獅子大王親自發(fā)給他倆一人一個(gè)金牌。那金牌閃閃發(fā)光,因?yàn)?,龜兔倆不僅在賽跑中獲得冠軍,還在道德比賽中獲得冠軍。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。



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