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易優(yōu)作文網(wǎng)——領(lǐng)隊(duì)老師ANDY哥哥

領(lǐng)隊(duì)老師ANDY哥哥


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易優(yōu)語(yǔ)文評(píng)測(cè)系統(tǒng)

  今年暑假,我一個(gè)人與10多個(gè)小朋友一起,參加美國(guó)本土的童子軍夏令營(yíng)。夏令營(yíng)在遙遠(yuǎn)的洛杉磯,我們由一位領(lǐng)隊(duì)老師帶隊(duì)去那里。這位領(lǐng)隊(duì)老師一路負(fù)責(zé)管理我們的吃住和玩樂(lè)項(xiàng)目,還負(fù)責(zé)一路不停拍照,及時(shí)傳送給牽掛我們一舉一動(dòng)的爸爸媽媽們。
  我們的領(lǐng)隊(duì)叫ANDY,他的中文名字叫徐嘯。在美國(guó),我們從來(lái)不叫他徐嘯老師,也不叫他ANDY老師,我們都是直接叫他ANDY。ANDY的個(gè)子很高大,很英俊。雖然,ANDY比我們的年齡大一些,但他在這次夏令營(yíng)中與我們朝夕相處,表現(xiàn)得和我們小朋友差不多,與我們完全“打成一片”:美國(guó)老師講課的時(shí)候,他就在我們旁邊認(rèn)真聽(tīng)課,我們玩樂(lè)的時(shí)候,他也會(huì)經(jīng)常陪我們一起玩。我們非常喜歡跟ANDY一起玩游戲。
  可是,老師還是老師。ANDY教會(huì)了我們?nèi)绾巫鲂‰娪?,就是有點(diǎn)兒像廣告那一類(lèi)的小電影視頻。ANDY還教會(huì)了我們?cè)鯓哟罱◣づ?,怎樣能使我們搭建的帳篷更加牢固。
  在我的左腿不小心被斧頭劈傷時(shí),ANDY急得抓頭發(fā),他很擔(dān)心我的安危。開(kāi)始,ANDY讓我去醫(yī)院縫針,我不愿意。ANDY耐心的安慰我,勸我,說(shuō),傷口太深、太大,如果不縫針,傷口就會(huì)感染,感染的后果很?chē)?yán)重,我會(huì)發(fā)燒,可能還會(huì)得“破傷風(fēng)”,會(huì)很危險(xiǎn)。最后,ANDY終于說(shuō)服我,跟隨另外一位翻譯老師KEN,帶我去醫(yī)院縫針,因?yàn)锳NDY擔(dān)心自己的英文與醫(yī)生溝通不充分,特別安排了翻譯老師KEN帶我去。等到我縫針回到營(yíng)地,ANDY趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)我好些沒(méi),ANDY是真的很關(guān)心我,我很感動(dòng)。
  我很喜歡ANDY,他不辭辛勞,照顧我們,陪我們玩耍,還給我們留下很多美好的照片。我用這些照片做了一個(gè)暑假夏令營(yíng)PPT,我希望開(kāi)學(xué)后,能夠向同學(xué)們介紹我精彩的暑假,更想向更多的人介紹很好的領(lǐng)隊(duì)老師及哥哥——ANDY。
  五年級(jí):范子一 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

《領(lǐng)隊(duì)老師ANDY哥哥》添加時(shí)間:2024-08-04;更新時(shí)間:2025-08-08


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