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墻上有一個(gè)洞

四年級(jí)  言語

   呀，墻上有一個(gè)洞！我們班不知道是誰叫了一聲。于是我們朝著聲音的地方走去，只見一個(gè)同學(xué)驚訝地望著墻上，原來是一個(gè)洞。同學(xué)們在周圍討論起來，“那個(gè)洞是怎么來的？”“對呀，不會(huì)是哪個(gè)同學(xué)故意弄的？”“不知道呀？”同學(xué)們你一言我一語，18班都跑過來湊熱鬧了。

   叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴打斷了我們的思考，老師走上了講臺(tái)，一個(gè)同學(xué)舉起手來說：“老師那邊墻上有一個(gè)洞，”老師的好奇心也被勾了起來，她走到那個(gè)洞旁邊仔細(xì)地觀察起來。

   她并叫了幾個(gè)視力不錯(cuò)的同學(xué)一起來看。一陣風(fēng)吹進(jìn)來一根不起眼的灰色毛發(fā)落在了地上，老師撿起來說：“這好像是一根老鼠毛?！崩蠋熣f著并從口袋里拿出了一塊小餅干放在了洞口，不一會(huì)一只小老鼠鉆了出來，老師讓班長去叫人，一個(gè)叔叔帶著一雙手套，拿著一個(gè)籠子把老鼠裝進(jìn)了籠子，大家松了一口氣，老師可真是破案高手。

   通過這件事，我們在老師身上學(xué)到了只要仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡。