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易優(yōu)作文網(wǎng)——(唐詩(shī)三百首——填空題)突兀壓神州,(_______)如鬼工?!瘏?五言古詩(shī)

(唐詩(shī)三百首——填空題)突兀壓神州,(_______)如鬼工?!瘏?五言古詩(shī)


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2024-12-02

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全文1000字

(唐詩(shī)三百首——填空題)突兀壓神州,(________________)如鬼工。——岑參-五言古詩(shī)

正確答案寫(xiě)在橫線(xiàn)上:________________________

正確答案: 崢嶸

與高適薛據(jù)登慈恩寺浮圖
yǔ gāo shì xuē jù dēng cí ēn sì fú tú
岑參(cén shēn)

塔勢(shì)如涌出,
孤高聳天宮。
登臨出世界,
蹬道盤(pán)虛空。
突兀壓神州,
崢嶸如鬼工。
四角礙白日,
七層摩蒼穹。
下窺指高鳥(niǎo),
俯聽(tīng)聞驚風(fēng)。
連山若波濤,
奔走似朝東。
青槐夾馳道,
宮館何玲瓏。
秋色從西來(lái),
蒼然滿(mǎn)關(guān)中。
五陵北原上,
萬(wàn)古青蒙蒙。
凈理了可悟,
勝因夙所宗。
誓將掛冠去,
覺(jué)道資無(wú)窮。

《與高適薛據(jù)登慈恩寺浮圖》作者簡(jiǎn)介:

岑參(cén shēn) (約715年—770年)唐代詩(shī)人,原籍南陽(yáng)(今屬河南新野),遷居江陵(今屬湖北)。 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),(TEL:181-181-5-9898),蘇州中小學(xué)生閱讀寫(xiě)作同步提升

漢族,荊州江陵(湖北江陵)人,去世之時(shí)56歲,是唐代著名的邊塞詩(shī)人。

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其詩(shī)歌富有浪漫主義的特色,氣勢(shì)雄偉,想象豐富,色彩瑰麗,熱情奔放,尤其擅長(zhǎng)七言歌行。

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唐代著名的邊塞詩(shī)人。

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岑參詩(shī)歌的題材涉及到述 岑參志、贈(zèng)答、山水、行旅各方面,而以邊塞詩(shī)寫(xiě)得最出色,“雄奇瑰麗”是其突出特點(diǎn)。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語(yǔ)文高效提分(Tel:181-1815-9898)

岑參兩度出塞,寫(xiě)了七十多首邊塞詩(shī),在盛唐時(shí)代,他寫(xiě)的邊塞詩(shī)數(shù)量最多,成就最突出。 小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升</a>

安貧樂(lè)道,生動(dòng)夸張、慷慨激昂、奇峻壯闊、氣勢(shì)磅礴、想象豐富、語(yǔ)言變化自如。 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn),(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升

岑參詩(shī)歌的題材涉及到述 岑參志、贈(zèng)答、山水、行旅各方面,而以邊塞詩(shī)寫(xiě)得最出色,“雄奇瑰麗”是其突出特點(diǎn)。

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岑參兩度出塞,寫(xiě)了七十多首邊塞詩(shī),在盛唐時(shí)代,他寫(xiě)的邊塞詩(shī)數(shù)量最多,成就最突出。

安貧樂(lè)道,生動(dòng)夸張、慷慨激昂、奇峻壯闊、氣勢(shì)磅礴、想象豐富、語(yǔ)言變化自如。



《與高適薛據(jù)登慈恩寺浮圖》拼音、注釋、及賞析:
tǎ shì rú yǒng chū ,
gū gāo sǒng tiān gōng 。dēng lín chū shì jiè ,
dēng dào pán xū kōng 。tū wū yā shén zhōu ,
zhēng róng rú guǐ gōng 。sì jiǎo ài bái rì ,
qī céng mó cāng qióng 。xià kuī zhǐ gāo niǎo ,
fǔ tīng wén jīng fēng 。lián shān ruò bō tāo ,
bēn zǒu sì cháo

《與高適薛據(jù)登慈恩寺浮圖》注釋:

①突兀:高聳。

②鬼工:非人力所能。

③宮館:宮闕。

④凈理:佛理。

⑤勝因:善緣。

⑥掛冠:辭官。

⑦覺(jué)道:佛道。


《與高適薛據(jù)登慈恩寺浮圖》翻譯:

大雁塔的氣勢(shì)宛如平地涌出, 孤傲高峻聳立好象直接天宮。

登上雁塔絕頂仿佛離開(kāi)塵世, 沿階盤(pán)旋攀登有如升越太空。

高聳宏偉似乎壓蓋神州大地, 崢嶸崔嵬簡(jiǎn)直勝過(guò)鬼斧神工。

四角挺拔頂天遮住太陽(yáng)光輝, 塔高七層緊緊地接連著蒼穹。

站在塔頂鳥(niǎo)瞰指點(diǎn)翱翔飛鳥(niǎo), 俯身向下傾聽(tīng)陣陣怒吼狂風(fēng)。

山連著山好比波濤洶涌起伏, 奔走如百川歸海來(lái)朝見(jiàn)帝京。

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《與高適薛據(jù)登慈恩寺浮圖》賞析:

此詩(shī)是寫(xiě)登佛塔回望景物,望而生發(fā),忽悟佛理,決意辭官學(xué)佛,以求濟(jì)世,暗 寓對(duì)國(guó)是無(wú)可奈何的情懷。

首二句寫(xiě)未登之前仰望全塔;三、四句寫(xiě)登塔;五至八句寫(xiě)塔之高聳雄峻。

九、 十句寫(xiě)由上俯看;十一至十八句,寫(xiě)在塔頂向東南西北各方所見(jiàn)的景物。

最后四句寫(xiě) 忽悟“凈理”,甚至想“掛冠”而去。

詩(shī)在描摹大雁塔的巍峨高大方面,可謂匠心獨(dú)運(yùn)。

“如涌出”、“聳天宮”、 “礙白日”、“摩蒼穹”等等,語(yǔ)語(yǔ)驚人,令人有親——作文培訓(xùn),閱讀寫(xiě)作培訓(xùn),提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力,就來(lái)易優(yōu)作文

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