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易優(yōu)作文網(wǎng)——初三議論文《風(fēng)的痕跡》

初三議論文《風(fēng)的痕跡》


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全文600字

易優(yōu)語文評(píng)測系統(tǒng)

  “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香,面對高中的生活,,大家總是在不斷慢慢適應(yīng)著,可是只有在經(jīng)歷一番磨煉之后,大家才更懂得奮進(jìn)!它就像風(fēng)的痕跡一般我沒有留下什么,但是我曾努力地做過!其實(shí)面對人生,并不是一定要留下什么豐功偉績,也并不是一定要給人們創(chuàng)造多少財(cái)富,對于很多學(xué)生來說:“這道題,不會(huì)做,不做了!“這門學(xué)科,學(xué)不會(huì),不學(xué)了!對于這種現(xiàn)象,同學(xué)們有沒有想過,如果自己認(rèn)真一點(diǎn),遇事仔細(xì)推敲,或許你真的可以做到,甚至比其他人做的更好!過程美于一切!在這里,在這個(gè)世界上,沒有絕對的事情“世上無難事,只怕有心人。只要你做過,而且是認(rèn)真努力的在做,就不會(huì)給自己留下遺憾了!我們只需要認(rèn)真踏實(shí)做著每一件事。努力過,認(rèn)真過,執(zhí)著過,在多少年后的某一天,回想起自己曾經(jīng)的付出,自己的辛酸與淚水,自己的磨難與艱辛,是否真的讓自己能夠微笑著面對。人的付出,不在乎說一定要得到多少回報(bào),發(fā)生口角時(shí)的一聲“對不起,得到幫助時(shí)的一聲“謝謝,都會(huì)讓我們對這個(gè)世界充滿了幻想,對人性真善美的渴望!這只是個(gè)過程。我們不求結(jié)果怎樣,但我們可以把過程演譯的五彩繽紛,自己的人生自己演繹,告訴自己我就是主人公!我的人生,我的青春我一定會(huì)把握的更好!若干年后,當(dāng)自己做在樹下乘涼,給身旁的兒孫講訴著當(dāng)年的往事,告訴他們,不求結(jié)果怎樣,但我們一定要注重過程!這個(gè)世界我們來過!不曾后悔,即使沒有得到什么!或許我們真的不會(huì)給世人留下什么!但是我們不會(huì)后悔自己努力過,認(rèn)真過,執(zhí)著過!是否風(fēng)兒太感傷,吹得樹葉了無生機(jī);是否雨點(diǎn)兒太暴躁,打得云朵兒噙著淚花;是否壓力太過沉重,壓得我氣喘噓噓……(蘇州作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫作培訓(xùn)); ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《初三議論文《風(fēng)的痕跡》》添加時(shí)間:2024-10-08;更新時(shí)間:2025-08-07


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