歷經(jīng)1500年風(fēng)雨，泥鰍站在新的制高點(diǎn)，品味磨難，剖析痛苦，告訴人們一條泥鰍到化魚為龍的歷程和成就。
曾經(jīng)聽到過這樣一個故事，一條泥鰍，羨慕李鯉魚可以跳過龍門，從此，它頑強(qiáng)拼搏，不放棄每一次鍛煉的機(jī)會，以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，最終跳過龍門，化魚為龍，身價百倍，當(dāng)她站在龍門之巔時，說了這樣一段話：鯉魚跳龍門，只修行500年，而我，則需要先修行1000年讓自己變?yōu)轷庺~，在經(jīng)歷500年才擁有跳龍門的資格。
俞敏洪，從一個農(nóng)民的兒子到北京大學(xué)教師，再到英語培訓(xùn)班的老師，新東方的創(chuàng)立者，最終成為上市公司的老總，他的人身經(jīng)歷正是泥鰍跳龍門的真實寫照。一次次高考失利，總結(jié)經(jīng)驗，背單詞語法，是他在第三次高考后進(jìn)入北京大學(xué)。從一個代課老師到新東方的創(chuàng)立是他人生的低谷，首先是北大的處分，使他失去了棲身之所。沒有講課的教室，沒有朋友的支持。他是一只孤獨(dú)的泥鰍，努力的龍門方向前進(jìn)，在職場上摸打滾爬，因為貼宣傳單被罰。一切的困難都是我們無法想到的。
面對一次次的困難，他沒有氣餒，他說“只要你有樹的種子，即使被踩在泥土中間，憑借你的努力，你依然可以長成參天大樹。”同樣的，即使你是一條泥鰍，只要你有耐力，只要你有打不死的小強(qiáng)精神，你一定可以跳過龍門。
俞敏洪的經(jīng)歷，不但譜寫了新東方的輝煌，也向我們傳遞著一種自強(qiáng)不息的精神。
從此，我明白了，萬事皆有可能，我們不是鯉魚，但是我們可以讓自己變?yōu)橐粭l鯉魚，跳過龍門，書寫人生的輝煌。
正值青春的我們，有的是時間和精力，正是泥鰍向鯉魚奮斗的過程，視高考為龍門，在2015年的高考中，我們也可以跳過龍門，只是在跳之前，每個人都應(yīng)該擁有一種打不死的小強(qiáng)精神和跳過龍門的泥鰍精神。
人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，順著通向龍門的大道，摒棄雜念，努力奮斗。在跳過龍門之時，我可以驕傲地說“曾經(jīng)，我也是一條不起眼的泥鰍，如今我是舉世矚目的龍
(作文點(diǎn)評：這是一篇勵志類的議論文。作者選取了一個典型人物俞敏洪的成功事例，告訴我們自強(qiáng)不息，必有所為！全文主題明確、立意深遠(yuǎn)。需要注意：文題不太通順；論據(jù)只選擇了一個實例，顯單?。徽Z言不夠精煉。)
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