當(dāng)太陽升起時(shí),它正躺在一株小草的葉子上——多么舒服??!青青的小草,清新的空氣,暖暖的陽光,還有它自己:一滴清晨的露珠,這一切都多多么令人陶醉……
當(dāng)它靜靜享受這一切的時(shí)候,一個(gè)危險(xiǎn)無聲無息的發(fā)生了:慢慢的,它飄了起來,屋頂。樹梢。電線桿。高樓。山丘都出現(xiàn)在了它的腳下,害怕與恐懼頓時(shí)涌上他的心頭,它竭力想下去,卻發(fā)現(xiàn)自己只是一絲水汽,不住地向上飄,越飄越高。飄了好久,他才感覺到自己的身體凝固了起來,它覺得自己現(xiàn)在可以下去了,可是它飄得太高太高了,它幾乎不敢看自己的腳下。它隨著云層飛啊飛。不久,它飛到一處干旱的地方——那里沒有清新的空氣,沒有暖暖的陽光,沒有青青的小草;只有那飛揚(yáng)的灰塵,只有那毒辣的太陽,只有那耷拉著腦袋的腐草……更可怕的是……那里也沒有露珠……
它看到了,它感到自己的渺小,它想要拯救這里,因?yàn)檫@里沒有那早晨的露珠。它不顧一切的沖了下去,似乎忘記了自己會(huì)摔的粉身碎骨,忘記了同伴的勸阻,忘記了那一直拽著它不放的白云,沖了下去!當(dāng)它落在地上,被那干枯的小草貪婪的吸收時(shí),它的同伴看到了,白云也看到了,它們被感動(dòng)了,所有的小水滴也沖了下去,白云也不加阻攔,放下了組成自己身體的小水滴。云層慢慢消失了,一個(gè)個(gè)小水滴接踵而至,想當(dāng)初的那個(gè)小水滴一樣——不顧一切都沖了下去!為那干枯的大地帶來一場(chǎng)及時(shí)雨……
當(dāng)次日清晨的太陽升起來的時(shí)候,一切已與昨日截然不同,看,那千千萬萬的露珠,躺在青青小草的綠葉上——它們不再感到自己是無力的,因?yàn)槭撬鼈冋攘诉@里……
(作文點(diǎn)評(píng):本文的亮點(diǎn)是以一滴露珠的口吻,運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)形象地描繪了露珠寧愿犧牲自己也要滋潤土地的形象,一個(gè)個(gè)小水滴接踵而至,想當(dāng)初的那個(gè)小水滴一樣——不顧一切都沖了下去!為那干枯的大地帶來滋潤。情感真摯感人。)
——作文培訓(xùn),作文投稿,作文批改,提升閱讀寫作能力,就來易優(yōu)作文。
- 1 蘇州相城區(qū)初中生語文閱讀寫作一對(duì)一輔
- 2 蘇州吳中區(qū)初中生語文閱讀寫作一對(duì)一輔
- 3 蘇州吳中區(qū)初中生語文閱讀寫作一對(duì)一輔
- 4 蘇州吳江區(qū)初中生語文閱讀寫作一對(duì)一輔
- 5 蘇州虎丘區(qū)初中生語文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
- 6 蘇州姑蘇區(qū)初中生語文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
- 7 蘇州吳江區(qū)初中生語文閱讀寫作一對(duì)一個(gè)
- 8 蘇州虎丘區(qū)初中生語文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
- 9 蘇州相城區(qū)初中生語文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
- 10 蘇州姑蘇區(qū)初中生語文閱讀寫作一對(duì)一個(gè)
 
數(shù)百名學(xué)生成功進(jìn)入蘇州頂尖高中。蘇州初中語文閱讀寫作培訓(xùn),咨詢報(bào)名:181-1815-9898

 
        
 
          
          
 
                 
                