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　　今天下午，老師滿面笑容的走進教室，對我們說：“今天，先不寫作文，我們先玩?zhèn)€小游戲。老師拿著花交給我們，說明了規(guī)則：老師敲鼓，你們傳花，花落誰家，誰就表演一個節(jié)目！好不好啊？……（蘇州作文培訓班——易優(yōu)閱讀寫作培訓）;“好！好！……（蘇州作文培訓班——易優(yōu)閱讀寫作培訓）;同學們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學們的歡笑聲中拉開了帷幕！游戲開始了，我的心怦怦亂跳，好像有千萬只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著，忽然花落到了張靜手中，她想為我們演唱一首鳳凰組合的：（荷塘月色)！唱著唱著，我們也情不自禁的唱起了這首歌，我仿佛置身于一個童話般的世界，看到了皎潔的月光掛在天空，發(fā)出閃亮的光芒，荷塘里的荷花競相開放，挨挨擠擠的，魚兒在水中自由自在的游來游去，蕩起陣陣微波，快活似神仙?！ㄌK州作文培訓班——易優(yōu)閱讀寫作培訓）;時間一分一秒的過去了，擊鼓傳花游戲就在這同學們的歌聲中結(jié)束了，我希望老師還能在舉行這樣的活動！永州九中初一:張偉 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。