上課看電影“純，出來一下！”老師說道。純是某中學的一名中學生，那所學校教學條件很差，連大部分老師都是作志愿者來支教的。影就是跟隨媽媽來支教的。影從小就生活在一個單親家庭，媽媽自然寵他。他自私自利，這是同學們眾所周知的，所以他幾乎沒有朋友。他的媽媽想讓他在農(nóng)村生活并學習一個月，以改變他的缺點。某村因地處偏僻，大概沒有人會注意到它，所以生活條件一直得不到改善。許多村民都外出打工，留守兒童自然就多了。他們曾在村里唯一一臺電視機上聽說過《阿凡達》，于是做夢說夢話都是這部電影。老人們知道后很心寒，但沒辦法。影剛來到這兒也很自私，但同學們并不討厭他，只想改變他。影和他們“混”熟了，經(jīng)常聽到他們說想看《阿凡達》的愿望。很想幫助他們，但是媽媽為了讓影專心學習把MP5給繳了，怎么辦？眼看著，馬上就要到離開的日子了?！肮芳碧鴫?，兔子急了還會咬人”，腦袋浮現(xiàn)出一計，只有放手一搏。走的那天下午，影來到媽媽的房間……幸好影知道媽媽要去和鄉(xiāng)親們告別，不然后果不堪設想。MP5到手了，影很開心。同學看到它都很驚奇，眼光立即就拉直了，只見它的“背”烏黑锃亮，屏幕竟可以倒映出人，小巧玲瓏卻裝著最新歌曲和電影。它在同學們的手上傳來傳去，同學們贊嘆不已。開始了，同學們看得津津有味。時間在流逝，如果時間可以停留，真希望是現(xiàn)在。同學看得出神了，完全沒聽到腳步聲。于是，老師叫了純出去。純跟著老師來到外面，老師生氣地說：“你們竟上課看電影，尤其是你。純，你是最懂事的孩子，竟也……你們現(xiàn)在不好好學習，以后怎么辦？”“老師，對不起！”說著，慚愧地低下了頭。“算了，下不為例！回去吧！”老師不忍心再責罵他，她知道，她了解?！澳挠邢麓?，影就要走了！”純小聲苦笑著說。終有一刻，他們相互道別，唯一希望的——就是在未來相遇。在夕陽的余暉下，兩個少年肩并著肩，朝村口走去。也微笑著走向美好的未來。 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 蘇州易優(yōu)語文培訓，中小學閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
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