笑狂三郎是我們班的朱鶴鳴。因為他太愛笑了,所以同學(xué)們才給他起了這樣一個外號。
笑狂三郎的最大特點就是愛笑。每節(jié)課只要有一個好笑的地方,他就笑個不停。
期末復(fù)習(xí)時的一次生物課,老師講著講著就講到了癌癥這種病?!鞍┌Y是一種非常可怕的疾病,它沒有治療的方法。生物老師用手指著投影上放大了531倍的胃癌圖片說,“所以我們現(xiàn)在就要預(yù)防它。一個人如果一天經(jīng)常笑一笑,得癌癥的機率就比較小了……(蘇州
作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫作培訓(xùn));老師的話還沒有說完,教室里就傳來了一陣笑聲,只見笑狂三郎正捧著肚子哈哈大笑呢,他一邊笑,一邊還用另一只手使勁敲著桌子?!霸趺戳??生物老師一臉迷惑的問他?!叭绻菢拥脑?,我一生都不會得癌癥了。笑狂三郎邊笑邊說。老師笑了,同學(xué)們也笑了。
如果你說他是個瘋小子,那你就錯了,笑狂三郎也有傷心的時候……(蘇州
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一個課間,他和同學(xué)在教室里玩“排球(把充氣的地球儀當(dāng)排球打)。這時,數(shù)學(xué)課代表進(jìn)來了,沖著笑狂三郎喊了一句:“朱鶴鳴,數(shù)學(xué)79分。笑狂三郎拿著“排球的手一下松開了,球落到地上滾出去好遠(yuǎn)。笑狂三郎低下頭,眼圈都紅了,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),但是沒有流下來。片刻之后,他又抬起頭,把“排球撿回來,對著那幫同學(xué)說:“沒事,咱接著玩??墒俏覀兌贾浪睦镉卸嗝磦?。
笑狂三郎就是一個這樣的人,在緊要關(guān)頭逗同學(xué)們一樂,讓大家放松;自己失敗時也不像別人一樣抱怨,氣餒,而是樂觀地去面對失敗,再次努力。這就是我們班的笑狂三郎。 ——
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