語文是一把神奇的鑰匙,開啟智慧的大門;語文是一盞明亮的燈,在迷路時(shí),為我們指引前進(jìn)的道路;語文也是一根針,老師把它丟在海里,讓我們探索發(fā)現(xiàn)它。
我對(duì)語文的感受是美,美在語文的字形上,字寫的很美,我們當(dāng)然也有興趣去看它!美在語文語言的優(yōu)美上,語言美能讓人在美中盡情地享受,享受它的語言。美在語文的巧妙上,如:一個(gè)法官問嫌犯:“你為什么拿板凳砸你的父親?嫌犯回答:“因?yàn)槲姨Р黄鹱雷?。你們看,法官用如此的語言問嫌犯,嫌犯卻用巧妙的語言回絕了法官。美在語文的讀音上,看看這個(gè)怎么讀:海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。如果是我,我會(huì)讀一樣的字,一樣的讀音。但那樣讀不順,應(yīng)該這樣讀:海水朝,朝朝朝,朝朝朝落。第三,第六,第八個(gè)朝都念chao,其余念zhao。這個(gè)會(huì)讀了,想必下一個(gè)我就不用說了吧。是浮云長(zhǎng)(zhang),長(zhǎng)長(zhǎng)(zhang)長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)(zhang)長(zhǎng)消。所以,語文就是這樣,我們要深入進(jìn)去學(xué),才能在語文的海洋里獲得淵博的知識(shí),得到快樂。
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學(xué)數(shù)學(xué)可以使人聰明,但學(xué)語文可以使人智慧呀!聰明和智慧哪個(gè)更大呢?
我對(duì)語文的感受就是這些,我一定要好好學(xué)習(xí)語文。在語文中獲取知識(shí)和智慧,還有快樂!
平頂山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:楊涵 ——
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