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　　歡迎閱讀《作文:補衣服》，“作文網”每日為您更新更多優(yōu)秀的“小學生優(yōu)秀作文”，請隨時關注！五年級 孫 悅一天，我不小心把衣服劃破了一道口子?；氐郊依?，我把衣服脫下，扔到床上，沖著媽媽說：“媽，我的衣服劃破了，請您給縫上吧。”爸爸聽了，走過來說：“都這么大了，還不會補衣服？”我頓時覺得臉上火辣辣的，但還逞強地說：“誰不會縫啊！不信，你看著?！闭f完，我就拿起針和線就要縫。媽媽看我笨手笨腳的樣子，就說：“還是讓我來吧?！卑职謹r住媽媽說：“讓她試試吧。”我拿起針和線怎么也引不上去。媽媽把針和線接過去，她一面引線，一面對我說：“拿針的那只手要穩(wěn)，線頭要用手捻尖，然后再穿進針眼兒里?！边€沒等媽媽說完，我接過引上線的針，學著媽媽的樣子，系上一個疙瘩，就縫起來。爸爸在一旁看了都笑出了聲，羞得我直吐舌頭。還是媽媽救了我的駕，她接過針，一邊縫一邊說：“好好瞅瞅，學會了下回自己縫！”媽媽一邊縫一邊讓我仔細地看，我終于看出了門道，立即從媽媽手中搶過針和線就縫。爸爸問：“你急什么？”我自豪地說：“自己能做的事情自己做，今天，我學會了補衣服！”點評：《補衣服》行文流暢，看得出由于是小作者的親身體驗，所以觀察得細致入微，我們提倡寫親身經歷的作文，就是為了讓小朋友們有話可說，有事可寫。小作者在敘事中抓住人物語言、動作、神態(tài)的描寫，烘托了補衣服時的好奇、躍躍欲試的心理，以及會補衣服的自豪感，突出了“熱愛勞動，自己能做的事情自己做”的中心。 （指導老師：張學泉）《補衣服》這篇優(yōu)秀的“小學生優(yōu)秀作文”由作文網收集，來源于互聯(lián)網和會員投稿，僅供參考和學習，轉載請注明出處。 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。