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烏鴉的桃色傷痕


　　閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
　　一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一只小羊抓走了。
　　一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好啊！于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢(shì)拼命練習(xí)。
　　一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結(jié)果被牧羊人抓住了。
　　牧羊人的孩子見了，問這是一只什么鳥，牧羊人說："這是一只忘記自己叫什么的鳥。"孩子摸著烏鴉的羽毛說："它也很可愛啊！"
　　要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意，不要套作，不得抄襲。
　　烏鴉的桃色傷痕
　　這不分明在說我嗎？這不是故意撕裂我剛剛愈合的傷口嗎？事情過了這么久，他們?yōu)槭裁催€遲遲不肯放過我，而非要把這件事情大白于天下？
　　讀完"烏鴉PK老鷹"這則寓言，我的心情久久不能平靜，傷痛感頓時(shí)彌漫了整個(gè)考場(chǎng)。此刻，監(jiān)考教師目光如鷹隼般犀利，考生們奮筆疾書，譏諷著不知天高地厚的烏鴉，而我的傷疤，卻已隱隱作痛。
　　往事越來越清晰。那時(shí)，我讀高中二年級(jí)，由于父母給了我一身黝黑的膚色，再加上我總是像球王貝利一樣評(píng)價(jià)世界杯，同學(xué)們送我一個(gè)本人極不情愿接受的外號(hào)：烏鴉。
　　我清楚地記得，那是周六自由活動(dòng)時(shí)間，我們一邊在球場(chǎng)玩耍，一邊談?wù)撝鴮W(xué)校里最漂亮的女生。這時(shí)，文班美女劉興華從校門口走來，牛仔褲性感挺拔，手里提的箱子時(shí)尚小巧，但她卻做出一副"肩不擔(dān)擔(dān)，手不提籃"的虛弱。我們幾個(gè)人的眼睛迅速向她聚焦，并提出："誰敢上？"我們寢室老四劉軍旗人高馬大、玉樹臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻，只見他一馬當(dāng)先，跑到美女面前，幫她拎過箱子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見劉興華就像一只溫柔的小羊羔，挽起劉老四的胳膊，一路擰來好讓人羨慕！

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　　我也要這樣！
　　于是，我暗下決心，蹬著橛子拉屎--暗使勁！每天早晨，我都對(duì)著鏡子練習(xí)佟大為的一臉陽光；每天中午，我都在兄弟面前練習(xí)周杰倫的含混不清；每天晚上，我都在操場(chǎng)上練習(xí)李小龍的一身強(qiáng)健。
　　一個(gè)月后，在一個(gè)春風(fēng)醉人的傍晚，我看見心儀已久的美女魏英明在我視野里姍姍而來，我春心萌動(dòng)，跑上前去，用有毒的眼睛迷惑她，向她表白。在我的記憶里，整個(gè)過程我都沒看見她的黑眼珠，只聽到她言簡(jiǎn)意賅的兩個(gè)字："有病！"直至她高挑的身影走成一片朦朧，而我已凋零一片。我失敗了！緊接著，我被校長(zhǎng)叫到辦公室，接受他嚴(yán)厲的批評(píng)教育，說我癩蛤蟆想吃天鵝肉。
　　恰好，一位副校長(zhǎng)走進(jìn)來，看我可憐巴巴的樣子，問校長(zhǎng)："這是誰呀？"
　　校長(zhǎng)說："這是一個(gè)忘記自己有幾斤幾量的人。"
　　副校長(zhǎng)摸了摸我的頭，哈哈一笑："真生猛！"
　　可這竟是噩夢(mèng)的序幕。為了讓學(xué)生們引以為戒，學(xué)校決定把我作為反面典型，全方位剖析我不良的生活習(xí)慣以及污穢思想的根源。一場(chǎng)轟轟烈烈的"愛校衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)"首先展開了，所有的矛頭都指向了我。在"以天天洗臉為榮，以一身黢黑為恥"的大討論過程中，同寢室老二韓廣明寫出了《關(guān)于烏鴉一個(gè)月不刷牙的調(diào)查報(bào)告》，老三王志勇作了發(fā)言：《一只臟鳥給我們的啟示》，隔壁王逢佳在?？习l(fā)表言論：《喜鵲焗油--本世紀(jì)最大的謊言》。
　　讀高一的時(shí)候，學(xué)校有一次停電停水，學(xué)生們干渴無比。我偷偷跳進(jìn)校長(zhǎng)辦公室，喝了他10杯涼白開。這件事也被校領(lǐng)導(dǎo)挖掘出來，一場(chǎng)關(guān)于"烏鴉喝水"的大討論展開了，主題明確："以等待來電為榮，以偷喝白水為恥。"寢室老五牛思偉上交的論文題目是《一口水，就能把你渴死？》，老六王俊清寫了《與其投機(jī)取巧，不如就地打井》，盧陽則以一篇《不是什么好鳥》的文章在全校引起轟動(dòng)，最可恨的是姜華，他竟編了一首歌《披著羊皮的烏鴉》，在校園內(nèi)廣為傳唱： 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）
　　我小心翼翼地飛近
　　而你卻一臉鄙夷
　　我只是想輕輕地看看你
　　你別擔(dān)心
　　我知道想要和你在一起并不容易
　　我們來自不同的天和地
　　"癩蛤蟆能吃天鵝肉"是一種恐懼
　　我真的好愛你
　　我愿意改變自己
　　我愿意為你背負(fù)一身鴉皮
　　只求你讓我靠近
　　讓我愛你
　　相偎相依
　　我確定我就是那一只披著羊皮的烏鴉
　　而你不是我的獵物
　　不是我嘴里的羔羊
　　我拋卻同伴
　　獨(dú)自飛翔
　　事情漸漸平息下來，我的傷口漸漸愈合，我的記憶漸漸塵封。高考前，我聽說我們校長(zhǎng)被調(diào)往高考籌備處，參與語文作文出題，我如坐針氈。而現(xiàn)在，這則寓言，不正是校長(zhǎng)對(duì)我的另一種教育嗎？
　　

點(diǎn)評(píng)：如果真是校長(zhǎng)參與出題，那可見校長(zhǎng)的用心良苦呀！

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