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易優(yōu)作文網(wǎng)——作文素材_人生故事:成長(zhǎng)與成績(jī)單無關(guān)

作文素材_人生故事:成長(zhǎng)與成績(jī)單無關(guān)


來源:蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)   糾錯(cuò)
2024-11-08

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全文600字

成長(zhǎng)與成績(jī)單無關(guān)
中小學(xué)生作文素材——人生故事

  不管我多么努力,孩子愛力克帶回家的成績(jī)單上總是寫著C。我開始懷疑起自己。為什么我沒辦法激發(fā)他或是助他成功呢?我覺得他若無法念好書,肯定無法創(chuàng)造自己的生活,無法養(yǎng)活他自己,更無法建設(shè)以后的家庭。
  愛力克在16歲時(shí)觸動(dòng)了我。那時(shí)我們正坐在客廳,電話捎來了我79歲老父親因心臟病突發(fā)去世的消息。
  “爸爸”愛力克這么叫過他,在愛力克5歲前,這的確是我父親所扮演的角色。在我丈夫晚上必須工作的那些日子,是父親帶他去剪頭發(fā)、吃冰淇淋、跟他打棒球的,父親是他的第一個(gè)好朋友。當(dāng)我父親離開我家,搬回故鄉(xiāng)后,愛力克仿佛若有所失,對(duì)愛力克來說,深愛的外公的電話和來訪變成了生活期待。
  當(dāng)我們走進(jìn)喪禮接待室時(shí),我感到愛力克牽起我的手。上百名絡(luò)繹不絕涌入的朋友上前來安慰我,跟我一起分享了對(duì)父親的記憶。我突然發(fā)現(xiàn)愛力克不見了,我轉(zhuǎn)過身看了看房間,發(fā)現(xiàn)他在靠近入口的地方,正在幫那些需要扶住梯子或扶住門的老人們,那些陌生人有的帶著助步機(jī),有的帶著拐杖,許多人上前向父親致意時(shí),會(huì)靠著他的攙扶。那天稍晚,喪禮司儀提醒我還要再找一個(gè)抬柩者,愛力克馬上說:“先生,我?guī)偷蒙厦?我小的時(shí)候爸爸就帶著我,現(xiàn)在該我?guī)?。”?dāng)我聽到這句話時(shí),就一發(fā)不可收拾地哭了起來。
  從那一刻開始,我知道自己絕不能再苛責(zé)兒子考出更好的成績(jī),因?yàn)槟莻€(gè)理想形象根本就比不上我兒子好看。他的同情心、關(guān)懷以及情感,都是上帝賜給他的禮物,沒有一本教科書教他這些事情,沒有任何框框里的分?jǐn)?shù)可以傳達(dá)愛力克所擁有的那些特質(zhì)。
  (容樣權(quán)摘自《世界報(bào)》)
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