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　　《小飛俠彼得.潘》讀后感在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得.潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個永遠不會長大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪家里，教她和兩個弟弟飛行。并把他們帶到了“永無島”上。來到島上，他們的歷險經(jīng)歷就像《從現(xiàn)在開始》讀后感
　　今天，我們學了一篇課文，課文的名字叫《從現(xiàn)在開始》?？吹竭@個題目時，我心里就想應該是講“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，教我們珍惜時間，抓住時間，學習知識要立即從現(xiàn)在開始，而不是“明日復明日”，可是當我往下讀課文時，才發(fā)現(xiàn)跟我想的一點都不一樣，課文講了一個有趣的故事：獅子想找一名動物接替自己的”萬獸之王”，但是不知道該選誰，于是就讓小動物們報名，輪流當“萬獸之王”一個星期，再決定正式選誰。首先，第一個上任的是貓頭鷹，他神氣活現(xiàn)地仗著自己是“萬獸之王”了，反正動物們必須服從他的命令，于是下令從現(xiàn)在開始大家都必須象他一樣，白天睡覺，夜里做事。第二周輪到袋鼠當“萬獸之王”，他要求大家都象他一樣跳著走路。哎呀！他們兩個把大家可折騰苦了，害得動物們都叫苦連天，無可耐何。
　　又一周開始了，輪到小猴子上任了，動物們都議論紛紛，想著小猴會不會也會象貓頭鷹和袋鼠一樣，讓他們服從他的習慣，整天住在樹上，把樹枝當秋千來回蕩來蕩去。小猴子要發(fā)言了，大家緊張急了，只聽見小猴說：“從現(xiàn)在開始，動物們都按照自己的習慣方式過日子?！眲游飩兟犃硕細g呼起來。結(jié)果大家都選小猴當“萬獸之王”，獅子也放心地把“萬獸之王”的位置讓給了小猴。讀完這篇課文，我懂得了要學會尊重別人，每個人都有不同的愛好、習慣，不能把自己的習慣強加在別人身上，讓別人按自己的習慣做事。小猴當選“萬獸之王”就是因為他懂得這個道理，他不會用自己手中的權(quán)力胡亂下命令，硬讓大家服從，而是懂得尊重其他小動物的生活習慣和生活方式，最后大家反倒都服從他。所以我也會學習小猴，懂得去尊重身邊的每一個人，比如我會爬樹，我不會逼著我的好朋友跟我一樣爬樹，我愛看歷史書，妹妹愛童話，我不會逼著她跟我一塊看，可是我經(jīng)常給她講，慢慢地她也喜歡了，而且還很佩服我呢！ ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。