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易優(yōu)作文網(wǎng)——初三敘事作文《聽雨》

初三敘事作文《聽雨》


來源:蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)   糾錯
2024-08-16

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全文700字


  窗外又下起了雨,滴滴答答的。雨滴打濕孤單的屋檐,滋潤了每一寸土地,也滴入了每個聽雨人的心里……
  花兒在聽雨,它聽到小雨點溫柔的喘息,似乎在對它說:“可愛的小花兒,我是花神派來澆灌你的,我會讓你成為大地上最耀眼的一顆星……”
  小草在聽雨,它聽到春雨有力的聲音,似乎在對它說:“堅強的小草兒,我會賜予你強大的力量,讓你在狂風(fēng)中頂天立地……”
  快樂的人在聽雨,他聽到雨滴敲擊屋檐的聲音,聽到雨滴拍打地面的聲音,好像是小雨滴們正在嬉戲玩鬧,追逐調(diào)打又似乎是它們正團結(jié)協(xié)作,努力演奏一曲充滿無規(guī)則美的歡樂樂曲又或者是小雨點們正在為剛剛逃離藍天媽媽的約束而大聲歡慶……聽,那聲音,是那樣的清澈,那樣的透明??鞓返臍庀⒏腥玖宋乙哺腥玖四恪?
  悲傷的人在聽雨,他聽到雨滴滑過荷葉的聲音,聽到雨滴消失在池塘里的聲音,仿佛感到小雨滴失望的嘆息:“為什么我美麗的生命這么快就要完結(jié),結(jié)束在這匆匆的一瞬間?”聽,那聲音,那樣的悲傷,那樣的難過。那是天在為誰哭泣呢? 蘇州中考語文提分,就找易優(yōu)吳老師,針對性強,提分就是快(TEL:181-1815-9898)。
  一不小心,一滴雨被風(fēng)媽媽送到了我的懷里,濕濕的,涼涼的。小雨點兒調(diào)皮極了,不一會兒就和我玩起了捉迷藏。最后消失在我的掌心里。攤開手掌,感受到無數(shù)小雨滴的到來,它們親吻著我的掌心,柔和而又不失剛強。聽,它們在跟我說話呢!
  “我們飄落人間,上天把我們賜給了你,我們隨風(fēng)而來又隨風(fēng)而去,也許下一秒就會被帶走,并從此消失,我們帶來的清涼請你好好珍惜……”
  它們走了,話未落音,他們就匆匆的走了,它們帶走的是一片清涼,留下的卻是一片溫馨。
  “小雨滴,我聽到你們了,你們帶來的涼爽我會珍惜,謝謝你們教我的道理?!?
  世界上有很多唾手可得而又瞬間即逝的東西,只要你用心去感受,不管是用怎樣的心情,是快樂或是悲傷,一切都會變得很美麗。
  聽,雨滴的聲音……

作文點評:這篇文章結(jié)構(gòu)完整,脈絡(luò)清晰。全文以“聽雨”為線索,依次敘寫小草、快樂的人、悲傷的人、“我”聽雨的感悟。且首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。語言清新典雅,淡而情濃。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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