我們的以前屬于寧家幼兒園，那時候還小。一人長得很有特色！最起碼那時并沒有小朋友愿意去找你玩。或許是緣分使然我們兩個倒是玩的不可分交。呵呵，我還記得是我先搭訕你的。這個你不用否認。因為我用你的人格擔保。我不會記錯的！
后來，寧家幼兒園不干了。我們被轉到姜家上學。恩算是上學吧。雖然我們并沒學到什么。起碼我是這樣的。當時的情況是這樣的：話說自從我們被轉到姜家后。由于認識到了新伙伴雖然并沒是那種喜新厭舊的思想，但是多少還是有些對朋友的疏忽。再加上小屁孩總是喜歡斤斤計較的（或者說是吃醋）彼此之間就產(chǎn)生了矛盾。
唉，小孩子哪懂什么寬容啊！一見自己的好朋友跟別人手拉手的在一起玩豈有不氣之理。當下就沖到那個破壞他們友誼的“小三”那去。一陣廝殺。交過手后打了個兩敗俱傷。恩想想我們那時那會什么打架啊沖上去只會拉拉扯扯、推推搡搡。你咬我一口、我撓你一下。最后根本沒有輸和贏。因為輸?shù)袅说目挹A的也哭啊。傷口在那擺著呢！甚至更慘。
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打過之后短時間內(nèi)是不會和好的額我是說在一天之內(nèi)是不會的。因為他們還要進行一次拉人戰(zhàn)術。哈哈我們都曾白癡過，我也不怕你們笑話我。那時的我曾經(jīng)多次的“叛變”因為當甲跟我說乙的缺點時我就會暗自喃喃一句：“哦，原來是這樣啊。恩我和你們一邊的，以后我就不理他了！”可是我真的會不理他了嗎？要是我還記得我說的那句話的話還好說，最后我混的跟內(nèi)什么兩面派似地。此時我真得長嘆一聲：“該死的就會忽悠老實人！”
幼兒園就這么傻乎乎的過去了。過的實在是傻！不過還好了，難得糊涂嘛！人生幾時能夠允許你這樣毫無心理負擔的糊涂？也就是這時候了。到老了糊涂那就要給人說是有病了。
作文點評：表達不準確 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 蘇州易優(yōu)語文培訓，閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
