MITA最終還是走了，她說如過她不離開，她就會冰凍而死，就如北冰洋里的熱帶魚。
不知為什么，在她走后，我越來越想她。到底是社會的過錯，還是她太固執(zhí)了呢？我說不明白。
在充滿競爭的重點(diǎn)高中校園，MITA就像一條快活的熱帶魚，快樂地穿梭于人流中，但最終，卻落的滿身是傷。她說她不明白，為什么在這里的壓力會那么的大；為什么很多人都將她視為對手而不是朋友……
我無法給她解釋，或許太多的人擠獨(dú)木橋了吧！
后來她說她無法在這冰冷的環(huán)境呆下去了，就像一條熱帶魚，在歷盡千辛萬苦之后來到北冰洋一樣，發(fā)現(xiàn)這里并不適合她，她只有離去。與其被凍死，還不如放下一切毫無傷痛地離開。
我不知她的選擇是否對，至少現(xiàn)在的她過得很快了。相比之下，我卻沒那個勇氣，在巨大的光環(huán)照耀下，即使凍得渾身發(fā)抖卻不肯挪開腳步。用MITA的話說就是一條虛榮的熱帶魚在征戰(zhàn)北冰洋，不顧自己的死活。 “易優(yōu)閱讀寶”，中小學(xué)生語文題庫，語文成績提升就是快。
如今，我仍就擠在重點(diǎn)高中里喘不過氣來，也許我就是北冰洋里的熱帶魚。
作文點(diǎn)評：語言欠流暢 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
數(shù)百名學(xué)生成功進(jìn)入蘇州頂尖高中。蘇州初中語文閱讀寫作培訓(xùn)，咨詢報名：181-1815-9898
