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易優(yōu)作文網(wǎng)——陽光下成長

陽光下成長


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標(biāo)簽: 成長


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全文800字

易優(yōu)語文評測系統(tǒng)

  “音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐?!庇辛艘魳返娜松?,就像糕點(diǎn)有了蜜糖,美味無比。無論是陽春白雪,還是下里巴人,都會伴我們成長。我很高興有小提琴為伴。
  一年級的暑假,我?guī)е鴿M懷的好奇心,興高采烈地開始學(xué)習(xí)有樂器皇后之稱的小提琴。
  開始時(shí)我很好奇,一個(gè)簡單的硬木板,四根根細(xì)細(xì)的琴弦,在馬尾的拉動下竟能發(fā)出很好聽的音符。最初,我只會拉空閑的四個(gè)個(gè)音,這很簡單。但是做好標(biāo)準(zhǔn)的動作可就難了。把琴托架到脖子上,琴身略微傾斜一點(diǎn),肘得往回收,抓弓像拿毛筆一樣;拉起來要順著琴弦,大臂帶著小臂,千萬不能掛弦。不多久,我怕了,厭倦了。每次,拉小提琴練習(xí)起來很辛苦了,動作太枯燥了,對著琴譜一坐就是一個(gè)多小時(shí),拉弓的手夾疼了,紅紅腫腫,疼極了!再加上隨著把位的下移,音準(zhǔn)越來越難把握,還經(jīng)常受到老師的批評,我漸漸地對拉小提琴失去了興趣,覺得拉小提琴是一種負(fù)擔(dān),我真的想放棄拉小提琴!
  雖然然經(jīng)常遇到了些許挫折,但是我還是重拾了信心。不久,老師的耐心教導(dǎo)下,媽媽的鼓勵(lì)下,我又開始了拉小提琴的征程。在馮老師那悠揚(yáng)的樂曲聲和教誨中,我的小提琴拉得越來越好。現(xiàn)在小提琴已成為我生活中不可或缺的一部分,我經(jīng)常拿起小提琴從中能領(lǐng)略到《海濱音詩》的美好、《無窮動》的奔放、《豐收漁歌》的柔美……
  去年,我去朝陽市青少年宮參加考級,在哪里我見到了許多個(gè)高手,心里不由得七上八下,考不過怎么辦?看來包袱很重啊。我自己在心里鼓勵(lì)自己,李卓恒,相信自己你可以的,如果過不了還有下次,千萬不要不自信。我上臺,我專心的拉起來。漸漸的,我進(jìn)入了狀態(tài)。有節(jié)奏、有強(qiáng)弱、有旋律,律動的雙手拉出多彩的音符,悅耳的曲調(diào)流瀉出來……最后,評委說:“你成功了!”我這才舒了一口氣,心里樂開了花。
  人們都說:“小提琴是外國最難的樂器?!倍缃襁@最難的樂器我已經(jīng)學(xué)會了。這不僅是因?yàn)榭娝古竦恼疹?,更多的是因?yàn)槲覍π√崆俚臒釔?。如果可以進(jìn)行一次旅行,我想帶著我的小提琴,有它為伴,就一定可以到達(dá)。
  五年級:李卓恒 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《陽光下成長》添加時(shí)間:2024-08-04;更新時(shí)間:2025-08-08


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