站在學(xué)校門口，一個充滿藝術(shù)性的塑像就映入我的眼簾——我們學(xué)校的?；?，在教學(xué)樓前的花壇中間十分引人注目。走進(jìn)校門，在通往教學(xué)樓大路的左邊的墻上，鑲嵌著我們偉大的先烈的壁畫。時刻提醒同學(xué)們要為“中華之崛起而讀書。高大的教學(xué)樓、美麗的花壇、寬闊的操場……（蘇州作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫作培訓(xùn)）;校園里無一不是一道美麗的風(fēng)景線。
我最喜歡那寬闊的操場。操場的四周都是一棵棵高大的榕樹，它們有的昂首挺胸，像一個個高大威猛的士兵守護(hù)的我們的操場。有的“躺著，像一個悠閑的老人俯視著我們。一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子肩并著肩，背靠著背，像是在唱著歡快的歌曲。操場的中間還有個籃球場，是同學(xué)們鍛煉的好地方。
每天的清晨操場更是那樣的寧靜，空氣是那么的清新，真讓人心曠神怡。走進(jìn)操場，空氣里蘊(yùn)含著濕潤的泥土的氣息，花壇上的葉子滾動著晶瑩的露珠，如同一顆顆發(fā)亮的寶石。小鳥在枝頭唱出了清脆的歌曲。這時，同學(xué)們有的在打掃操場，有的在大聲朗讀著課文……（蘇州作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫作培訓(xùn)）; 蘇州易優(yōu)中考語文培訓(xùn),吳老師語文課（Tel:181-1815-9898）
下課鈴響起，同學(xué)們紛紛到操場上玩耍，有的在練習(xí)跑步，有的在舉重，有的在比賽雙杠，還有的在練習(xí)引體向上……（蘇州作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫作培訓(xùn)）;
操場上生機(jī)勃勃，歡聲笑語充滿了整個校園。我愛我的校園，更愛屬于同學(xué)們的操場。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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