同里古鎮(zhèn)的水，是綠盈盈的，像一塊大大的翡翠。上周我和爸爸去同里，剛到古鎮(zhèn)門口，就看見好多烏篷船停在河邊，船身是黑色的，船頭掛著紅色的小燈籠，特別好看。爸爸說，我們今天就坐烏篷船游古鎮(zhèn)。 蘇州吳中區(qū)小學生語文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導經(jīng)驗，每年都有數(shù)十個成功案例。
船夫爺爺把船靠在岸邊，伸出手來扶我上船。船有點晃，我緊緊抓住船舷，心里有點緊張。船夫爺爺笑著說：“別怕，這船穩(wěn)得很?！?他撐起竹篙，往水里一撐，船就慢慢動了起來，水面蕩起一圈圈的波紋，像水在笑。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語文高效提分（Tel:181-1815-9898）
坐在船上，我看著兩邊的房子，房子的地基在水里，窗戶開在水面上，有的人家還在窗邊放著花盆，里面種著小花，風吹過，花的影子落在水里，跟著船一起走。船夫爺爺一邊撐船，一邊給我們講古鎮(zhèn)的故事，他說，這些房子都有好幾百年的歷史了，以前的人就是靠這些船出門的。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓（TEL:181-1815-9898）
突然，一只小魚從水里跳了起來，又 “撲通” 一聲跳進水里，濺起的水花落在我的手背上，涼涼的。我笑著拍手，船夫爺爺也笑了，他把竹篙放在船上，從兜里拿出一個小漁網(wǎng)，遞給我：“要不要試試撈小魚？” 我接過漁網(wǎng)，在水里輕輕撈，雖然沒撈到魚，可心里特別開心。 蘇州易優(yōu)語文培訓，閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
太陽快落山的時候，我們的船靠了岸。我回頭看，烏篷船還停在河邊，紅色的燈籠在夕陽下閃著光。現(xiàn)在每次想起同里，我就會想起那艘烏篷船，想起船夫爺爺?shù)男β?，想起水面上的波紋 —— 那是蘇州水鄉(xiāng)的味道，是藏在水里的快樂。
作文點評：
優(yōu)點：以同里古鎮(zhèn)烏篷船為核心，展現(xiàn)蘇州水鄉(xiāng)特色，環(huán)境描寫（河水、岸邊房屋、水花）生動，動作描寫（船夫撐篙、作者撈魚）具體，語言充滿童趣，情感真摯。缺點：對水鄉(xiāng)其他元素描寫較少，如石橋、水鄉(xiāng)美食。改進建議：可增加 “船經(jīng)過一座石橋，橋洞圓圓的，像月亮一樣，橋上有行人在看我們，還朝我們揮手” 的細節(jié)，讓水鄉(xiāng)場景更完整，體現(xiàn)蘇州水鄉(xiāng) “橋多船多” 的特點。
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