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《奶奶的老紡車》


周浩   (蘇州常熟市尚湖中心小學(xué))
2025-09-03

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全文781字

奶奶家的儲(chǔ)物間里,放著一架老紡車,是太奶奶傳下來的。紡車的木頭已經(jīng)變成深褐色,紡錠上還纏著半縷白色的棉紗,搖柄處被磨得發(fā)亮,一搖就發(fā)出 “吱呀吱呀” 的輕響,像在講過去的故事。

去年暑假,我纏著奶奶教我紡線。奶奶從柜子里找出一團(tuán)棉花,坐在紡車旁的小板凳上,陽光從儲(chǔ)物間的小窗戶照進(jìn)來,落在她銀白的頭發(fā)上。她把棉花撕成薄薄的棉絮,捏在手里,然后轉(zhuǎn)動(dòng)紡車搖柄,紡錠飛快地轉(zhuǎn)起來,棉絮慢慢被拉成細(xì)細(xì)的棉紗,纏在紡錠上。

“要輕輕拉,跟著紡錠的速度走。” 奶奶握著我的手,教我轉(zhuǎn)動(dòng)搖柄。紡車 “吱呀” 響著,我手里的棉絮卻總被拉斷,要么拉得太粗,要么拉得太細(xì)。奶奶不厭其煩地教我:“做針線活要耐心,紡線也一樣,急不得?!?練了一下午,我終于紡出了一段像樣的棉紗,雖然粗細(xì)不均勻,但奶奶還是夸我:“比我第一次紡得好多了!”

奶奶說,以前沒有機(jī)器織布,太奶奶就是用這架紡車紡線,再織成布,給家里人做衣服。現(xiàn)在生活好了,紡車不用了,但奶奶還是會(huì)定期擦紡車,給紡錠上點(diǎn)油,說不能讓老物件壞了。有一次,我看到奶奶坐在紡車旁,手里摸著紡錠,眼神里滿是溫柔,好像在跟太奶奶說話。

現(xiàn)在每次去奶奶家,我都會(huì)去看看那架老紡車??粗?,我仿佛能看到太奶奶紡線的樣子,看到奶奶年輕時(shí)的身影。這架老紡車不僅是一件老物件,更是我們家的傳家寶 —— 它藏著奶奶的思念,也藏著老一輩的勤勞與智慧。 易優(yōu)語文培訓(xùn),(TEL:181-181-5-9898),蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升

(易優(yōu)作文點(diǎn)評(píng):標(biāo)題以 “老紡車” 為核心意象,串聯(lián)親情與傳統(tǒng)文化,情感厚重。內(nèi)容按 “紡車外形 — 學(xué)紡線 — 奶奶的話 — 思念” 展開,環(huán)境描寫(陽光、儲(chǔ)物間)古樸,“撕棉絮”“轉(zhuǎn)搖柄”“紡棉紗” 等動(dòng)作描寫細(xì)致,奶奶的話語傳遞傳統(tǒng)美德。心理描寫(好奇、敬意、思念)深刻。缺點(diǎn)是對(duì) “紡出的棉紗用途” 描寫較簡,可補(bǔ)充 “奶奶把我紡的棉紗收起來,說要織成小錢包送給我,讓我記住老手藝”。改進(jìn)建議:增加棉紗用途的細(xì)節(jié),讓傳統(tǒng)文化的傳承更具體,情感更綿長。)



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