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（宋詞300首）寒(窗夢(mèng))里，猶記輕行舊時(shí)路。 （南宋中后期·張炎)
(給括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)選擇正確的拼音)

A、cuāng mèng
B、chuāng mèng
C、chuāng mèn

正確答案： B

——原文、注釋、翻譯——
月下笛
(yuè xià dí )南宋中后期·張炎

孤游萬(wàn)竹山中，閑門落葉，愁思黯然，因動(dòng)黍離之感。時(shí)寓甬東積翠山舍。 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升

萬(wàn)里孤云，清游漸遠(yuǎn)，故人何處。寒窗夢(mèng)里，猶記經(jīng)行舊時(shí)路。連昌約略無(wú)多柳，第一是難聽夜雨。謾驚回凄悄，相看燭影，擁衾誰(shuí)語(yǔ)？

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張緒歸何暮！半零落依依，斷橋鷗鷺。天涯倦旅，此時(shí)心事良苦。只愁重灑西州淚，問(wèn)杜曲、人家在否？恐翠袖、正天寒，猶倚梅花那樹。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語(yǔ)文提分班（TEL:181-1815-9898）有趣、有用、提分快

注釋：

①萬(wàn)竹山：據(jù)《赤城志》載在浙江天臺(tái)縣西南四十五里。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來(lái)易優(yōu)悅讀

②黍離：《詩(shī)經(jīng)·黍離》篇，起句為”彼黍離離”，寫周朝志士看到古都宮殿里盡是禾黍，悼念國(guó)家的覆滅而賦詩(shī)，后人以此寄寓哀嘆亡國(guó)之情。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn)，家長(zhǎng)信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn

③甬東：今浙江定?？h。 蘇州小學(xué)語(yǔ)文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）

④“連昌”句：是謂戰(zhàn)亂后的蕭瑟破敗景象。連昌：唐代行宮名，在河南宜陽(yáng)縣。這里借指南宋故宮。古時(shí)宮中多種植柳樹，元稹有《連昌宮》詞。約略：大概。

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⑤張緒：《南齊書》有其傳，謂之少有文才，喜談玄理，豐姿清雅。這里詞人是借之自比?！端囄念惥邸つ静俊?：“齊劉
翻譯：

我獨(dú)自在萬(wàn)竹山間漫游，落寞的門前落滿敗葉，不由得黯然神傷，愁思憂苦，因而了牽動(dòng)“黍離”之悲。

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當(dāng)時(shí)我寓居在甬積翠山舍。

好像一片孤葉一般萬(wàn)里飄蕩，獨(dú)自游歷在遠(yuǎn)方，故人如今又在何方？寒窗下的自己的幽夢(mèng)中，還記得舊時(shí)經(jīng)行的地方。

故國(guó)宮苑中恐怕已沒有多少柳樹。

第一難以忍受的是夜雨空響。

夢(mèng)醒后清冷凄涼，獨(dú)自一人對(duì)著燭前的孤影，孤單的抱著空被，有誰(shuí)陪伴我說(shuō)短論長(zhǎng)？我如風(fēng)流儒雅的張緒，暮年為何還不歸鄉(xiāng)？想斷橋畔的鷗鷺半已零落，見到我一定會(huì)依依感傷
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