喂豬
中午,我剛走到家門口,就聽到我們家豬的叫喚聲。那聲音似乎在喊:“小主人,快喂喂我吧!我已經(jīng)餓壞了!”我想喊媽媽來喂豬,卻看見媽媽正在做飯,她忙得滿頭是汗。嗯,今天就讓我替媽媽來喂豬吧!
我學著媽媽的樣子去拌豬食。我先從缸里舀了三瓢玉米糝兒倒進豬食盆里,又添了一些水,使勁攪拌起來。不到3分鐘,就拌勻了。我端起豬食向豬圈走去。那頭豬聽到腳步聲,立刻停止了叫喚。它豎起了大得像蒲扇似的耳朵,瞪著圓溜溜的眼睛,不安地等待著。它見我端著豬食,就馬上轉過身朝豬圈邊的槽邊跑來。我站在槽跟前的矮墻邊上,把手里豬食盆放在墻上。它仰著頭,蹄子扒在槽邊上,整個頭遮在了槽上。它的大嘴朝我拼命地張著,張得老大,還不住地哼哼唧唧的,眼睛眨呀眨呀,想一下子吃個飽。
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我本想讓它早點吃到豬食,可是它老是用頭擋著槽。我向這邊倒,它的頭就馬上歪向這邊,我往那邊倒,它的頭就立刻歪向那邊。你這個貪吃的家伙!我心想,你左攔右擋,弄得我無處下手,你怎么吃到食呀!我用力把它的頭往一邊推,可是它的頭又笨又重,怎么也推不動。我又是氣又是急,干脆從矮墻上跳到豬圈里,掄起小拳頭砸它一通。任憑我怎么砸,它就像根本沒有那回事一樣,連動都不動一下,看樣子它還是挺舒服呢。砸著,砸著,它竟躺下了。嘿,它瞇起小眼睛,伸著又粗又壯實的腿,兩只大耳朵悠悠地晃著,多自在啊!噢,原來它認為我在為它搔癢癢呢。我忍不住哈哈大笑起來。趁它躺下的時候,我趕緊把豬食倒進了槽里。它聽到“嘩嘩”的聲音,立刻一骨碌爬了起來,跑到槽邊,大口大口地吃起來。我看著它那狼吞虎咽的樣子,不禁“撲哧”一聲笑了起來。
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這次喂豬,可真有意思啊!
資溪縣高阜鎮(zhèn)溪南小學四年級鄧錦寧
【點評】:
從《喂豬》這篇充滿童趣的文章中,我們看出:(1)內容真實、可信。這說明小作者親自參加了喂豬的勞動,有實際生活的體驗。你看他把豬亟待吃食的動作寫得多么逼真,“這老是用頭擋著槽。我向這邊倒,它的頭就馬上歪向這邊;我往那邊倒,它的頭就立刻歪向那邊?!敝贿@兩句,沒有喂過豬的人是寫不出來的。只有真實地反映生活,文章才最生動。(2)含義深刻,文章中的“我”雖然想盡辦法喂了豬,但總不能每次喂豬都如此“拼搏”吧。因此也說明了一個道理:無論干什么事,都不那么容易,都得動腦筋,都需要學習與實踐。 ——
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