時光，總是一件很美好的東西，我們都是懷著抱負(fù)，寄予希望而來的，在這里，我們哭過，笑過，還有最愛的她們。
我們都有故事，只是每個人都不想提及而已。
2010年開始，我們一路奔走，從坎坷、傷痛中感受了艱辛，學(xué)會了堅韌。在不同的事物中見識了不同的人群，在不同的景致中感受了不同的人情。都希望能簡單地走、單純地愛，終究還是復(fù)雜的，有種身不由己的迷茫。當(dāng)我們于苦累中疲憊間，讓這些成為記憶，成為一段屬于自己的風(fēng)景，最后，沉淀在柔軟的心中。
巫老師是為好老師，葉老師也是，出現(xiàn)在我們生命中的事物都是美好的，記住，你永遠(yuǎn)沒資格用你那引以為傲的青春來與老師
做評價。
所謂“一笑友情始，一語爭斗終。一眼良緣起，一人命關(guān)通?！弊罡吲d的莫過于認(rèn)識了吳佳琦同學(xué)，偶爾的小打小鬧，永遠(yuǎn)也不會破壞我們的感情，我從來沒有如此相信一個人，王文靜，極端型女生，脾氣暴躁，傲嬌女。是啊，每個人都有自己的路，走好自己的每一步才是最重要的。與其在意別人的背棄和不善，不如經(jīng)營自己的尊嚴(yán)和美好。一念花開，一念花落。這山長水遠(yuǎn)的人世，終究是要自己走下去。
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剛開始也許哭著講悲歡離合，再后來也許在某個時刻我們會笑著講悲歡離合，到最后我們只是會笑著、不談悲歡。經(jīng)歷，最后都成回憶。
也許會有人說，這段回憶并不美好，而且我說什么也沒用，那么請你用用期待開啟新的一天，拋掉不美好的回憶，對美好的明天充滿信心。
作文點評：二班，一曲終。作者用深情的語言講述著那段美好的回憶。本文夾敘夾議，感情真實，發(fā)自肺腑。結(jié)尾處照應(yīng)首段，感情得到升華，深化主題，抒情性很強(qiáng)。不足在于文章語言欠缺凝練。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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