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易優(yōu)作文網(wǎng)——《學之英語》

《學之英語》


秦澤謙   (蘇州常熟市外國語初級中學)

標簽: 英語 補課     2024-09-24


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全文600字


  學之英語時間:08月13日作者:匿名來源:網(wǎng)絡(luò)資源
  我不知道中國何時納英語為課程,只是很小就知道英語很重要。初中時的第一次接觸了膚淺的英語,之所以說膚淺,是因為我學了三年,學的只是語法、重點、考點、單詞學的是枯燥乏味的做題行為。結(jié)果就是畢業(yè)時,我說不出幾個句子,不知道西方文化。依據(jù)達爾文的《進化論》,勢必會造成這樣??晌抑琅?,知道努力地死記硬背,知道努力地做題,努力地考試。一切都在努力,可不知為什么,我見到字母就頭昏腦脹,不知所以然了。后來還是沒能減少英語考試后被罵的命運。
  先前,老師對我們說過,任何人都得學習,為“出名而不折手段。也許這樣,市場經(jīng)濟的今天盛行補課風,什么什么班在一排上排列著,于是乎,便出現(xiàn)一個小時前A門進,現(xiàn)在B門進,一個小時后C門進。補課變成了我的家常便飯了,似乎聽起來這很慘?其實,補課才是我唯一的放松時間,那時麻木地與同僚聊天,共同討論著這些語法題的答案,消磨著時光。就這樣,完成一個補程的我不知老師講了些什么,只知同僚的命運也悲慘。不用我說你也知道,這樣的補法,我只補一次肯定是不行的,只有一次次的進補班大門。經(jīng)過幾次補程后的我率先解放了,不是因為我的英語考試成績提高了,而是因為我的成績止步不前甚至有些后退,再加上老師說為了不影響自己補班的聲譽,也讓我提前走人了,誰叫今天市場經(jīng)濟呢?今天的我依然對英語九竅不通,只通一竅。老實說造成這樣的原因,只有印象派的話才能解釋清楚,這名言很簡單,說的是“左耳進,右耳進,不知道說了什么,只知道還有26個字母了。(責任編輯:齊老師) ——作文培訓,作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。
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