老師請別為我流淚時間：08月16日作者：匿名來源：網(wǎng)絡(luò)資源
我是學(xué)校出名的“問題學(xué)生，老師上課我打呼嚕，課本折成紙飛機(jī)飛來飛去?？偠灾?，我是那種極其玩劣的劣學(xué)生。初一、初二時我坐在靠北窗戶的角落，在那個終日沒有陽光的地方，我倒過得悠閑自在。只要我在課堂上不發(fā)出噪音，老師們就會把我當(dāng)作空氣，透明處理。我討厭學(xué)校，討厭那些繁之褥節(jié)的規(guī)矩，我至今搞不清楚究竟哪些無聊的人編著那些無聊的規(guī)定去桎梏周圍一幫思想停滯的榆木疙瘩們。不過，我酷愛語文，這也便是來這所學(xué)校的目的。我有一本厚厚的筆記本，在上面我毫無掩飾的吐露出自已的感情。記得不知哪位仁兄好好的嘲弄了我一番，說我這種貨色居然也寫文章。我清楚地記得當(dāng)時我有把他揍到趴在地上的欲望，但我控制住了，我還不想被勒令退學(xué)。不知是哪個精靈鬼怪的人發(fā)現(xiàn)了我這個秘密，于是他們一刻不停地消遣我。剛開始我很沖動，后來便習(xí)以為常了，以至他們一開口我就能順著他們的話茬接著講下去，直至那些人心悅誠服的盯著我，像看一架會呼吸、會冒吐沫的播放機(jī)。我想哭，可是我對誰哭，誰能知道我在想什么呢。上初三了，班上來了個新班主任，兼任語文老師。一個星期后的作文
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課上，她給我們布置一篇作文，我不知哪來的興趣，揮筆寫出一篇大作，便洋洋得意地上交了。周末，作文本發(fā)下來了，我突發(fā)奇想看看這位老師的評語，以往是不用看的，不看也知道寫些什么?！拔墓P較好，不過有些走題。我一看，八頭冒火，找她理論去了?！盀槭裁凑f我走題？“你的思想不向上嘛！“說同學(xué)中陰暗的一面就叫思想不向上嗎？“難道不是嗎？“我可句句屬實，我都有憑證的?！拔覜]說你寫得不真實，我的意思是難道你不能感覺同學(xué)間的友誼嗎？“開玩笑！你教我也不先多長幾個心眼，我這種人會有友誼！
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