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觀《千手觀音》
　　假如我是個(gè)畫家，我就要用手中的畫筆，勾勒出她們?nèi)A麗的服裝。
　　假如我是個(gè)攝影師，我就要用相機(jī)，拍攝出她們傾國(guó)傾城的笑容。
　　假如我是個(gè)鋼琴家，我就要用音樂，譜寫出她們純潔的心靈和頑強(qiáng)不屈的精神。
　　假如我是個(gè)作家，我就要用優(yōu)美的文字，描繪出她們婀娜的姿態(tài)，記載下她們嫻熟的動(dòng)作。
　　然而，我什么都不是！我只能用我貧乏的文字，笨拙的筆觸，來描繪，來贊美我心中的“千手觀音”。
　　菩提樹，參天立。枝繁葉茂，云蒸霞蔚。
　　樹畔，碧池盈盈，一莖含苞金色蓮花，晶瑩的珠淚滾動(dòng)其上。池水，倏地生了呼吸似，蓮，也隨之，片片，層層，疊疊，徐徐……
　　——終于盛放。
　　——終于袒露嬌容。
　　——終于，由一個(gè)瞬間始，于紅塵，電光火石地掀動(dòng)一場(chǎng)驚艷！ 易優(yōu)語文題庫,同步教材，真題演練，提分就是快 https://cs.euzW.net
　　那瞬間，注定了一個(gè)永久。
　　這驚艷，注定了永久的震撼。
　　好一個(gè)，千手觀音。
　　燈光打開，音樂響起，聾啞姐妹們開始舞蹈了，她們默契地配合著，給觀眾帶來了一只優(yōu)美的舞蹈――千手觀音。
　　她們的手一起一伏好像在對(duì)生命呼喚著，又好像在對(duì)生活擁抱著。全場(chǎng)觀眾都站立起來大聲呼喊著，但是她們卻聽不到，她們用眼神來說話，她們的手時(shí)而伸開，好像一朵耀眼的金花；時(shí)而合攏，好像害羞的含羞草。
　　她們真的配合得很默契，在她們聽不到音樂的情況下，她們?nèi)阅芡瑫r(shí)伸出手來，而且速度極快。全場(chǎng)掌聲又一片。
　　啊，可憐的人哪，她們永遠(yuǎn)聽不到觀眾的掌聲。
　　在結(jié)尾時(shí)，她們分成三組合起好像一座金光四射的寶塔，這多么不可思議。啊！場(chǎng)上掌聲又是一片。
　　一千雙手不夠我來寫一千雙眼不夠我來看，一千對(duì)耳朵不夠我來聽，一千張嘴不夠我來言。無聲的世界里傳來最大的震撼，心中的感受千言萬語無法表達(dá)。 學(xué)語文，就來易優(yōu)悅讀 http://www.zequeka.cn
　　他們雖是聾啞人
　　但是：
　　看——
　　那歡暢淋漓的舞姿，那優(yōu)美嫻熟的動(dòng)作，那千般嬌姿，那萬般變化，似孔雀開屏，似蓮花綻放，似飛龍穿梭。臺(tái)下雷動(dòng)的掌聲，不單是對(duì)美的愉悅，力的喝彩，生的贊嘆，更是感化的激動(dòng)，靈魂的洗禮和放飛！
　　21個(gè)聾啞人，他們?cè)谖枧_(tái)上盡情揮灑，他們?cè)跉埲敝凶非笸昝?，在無聲中激蕩生命。他們?cè)趮擅闹凶詮?qiáng)，在寂靜中吶喊，在沉默中奮起，他們震撼著全中國(guó)、震撼著全世界！
　　你在無聲的世界亭亭玉立，把一杯誘人的香酩，傾給了大地。你伸出千只柔情的手臂，用柳枝，把曾經(jīng)流過的淚，化為舒心的甘露，滴進(jìn)了我的心田，驅(qū)走我所有的傷痛，帶給我無限的希望！
　　好一群聾啞人！好一個(gè)千手觀音！
　　她使人想起：破土而出的新芽；
　　她使人想起：凌寒獨(dú)自開的臘梅； <a href=http://www.zequeka.cn/>小學(xué)生語文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
　　她人想起：長(zhǎng)青不老的松柏；
　　二十一個(gè)聾啞人站成排，手一伸一縮，讓人目不暇接。那優(yōu)美的舞姿猶如孔雀開屏，讓人沉醉其中；那壯觀的場(chǎng)面猶如“神六”升天，讓人激動(dòng)不已；那整齊的動(dòng)作猶如電腦合成，讓人無法相信；好厲害的聾啞人，好厲害的“千手觀音”！
　　古典韻味的樂曲讓人如聞佛界的梵音，圣潔靈動(dòng)的舞姿讓人如見觀音的寶像。當(dāng)《千手觀音》組出“盛世開屏”的畫面，千只纖手曼顫，千只慧眼閃爍，將春晚的氣氛推向高潮時(shí)，人們的心靈被深深地震撼了：傳說中的千手千眼觀音被演繹得得如此的典雅，舞臺(tái)上《千手觀音》的天光人舞呈現(xiàn)出如此的祥瑞，不由人不由衷地?fù)艄?jié)贊嘆，美哉，《千手觀音》！
　　——觀音大士，千手千眼，不言，不語，不驕，不躁，無聲，無息，無欲，無求。
　　她圣潔，她純凈，她的心白璧無瑕，她的胸懷海闊天高。 全國(guó)優(yōu)秀作文大全 易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn
　　她以手為言，她以眼為語。
　　(作文點(diǎn)評(píng)：引用或概括不當(dāng)，感受不深刻)
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