學(xué)校教育學(xué)生要多做好事,不做壞事。可現(xiàn)在就是不做壞事,好事也難做。
4月的一天下午,我在學(xué)校回家的路上,看見一個(gè)小男孩在哭。他滿身污泥,好像跟人打過架??此薜膫呐c委屈的樣子,我動(dòng)了情:我走過去,問小弟弟:“你這么哭得那么傷心,誰欺侮你了?”小弟弟像發(fā)魔似的,哭得更兇了。我左說右說:請你告訴我,幫你出氣。小男孩還是一個(gè)勁兒地哭。正當(dāng)我要起身離去時(shí),一位中等身材的阿姨走過來說:“啊唷,誰欺侮你了,這么個(gè)孩子還打不過一個(gè)女孩子。來,媽媽幫你。說著,扭住我的手,推來推去的,還硬要拉著我去告訴老師。我極力的解釋,可她什么也聽不進(jìn)。我好不容易掙脫她的手才跑走了。
回到家里,我的心還在怦怦跳動(dòng)。等到靜下來,我還有一種后怕的感覺:真是好事難做,做好事難,難做好事。難怪車禍逃逸事故的現(xiàn)場不敢有人去救,恐怕也怕粘上肇事者的罪名吧!
科學(xué)在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。我們要弘揚(yáng)民族的正氣,讓那些見義勇為者,能力力漢漢地站出來,堂堂正正地為人民大眾謀利益,并能得到一個(gè)公正的評說。
(作文點(diǎn)評:表達(dá)欠文采,表述不清晰)
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