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易優(yōu)作文網(wǎng)——似水流年望月成傷——品《二泉映月》有感

似水流年望月成傷——品《二泉映月》有感


尤翊   (蘇州盛澤第二中學(xué))
2024-11-21

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全文1100字

似水流年望月成傷——品《二泉映月》有感

  又是一年花好月圓,遙望那高掛的明月,可知那宮闕中的嫦娥還在思念?我輕倚在竹椅下,月下獨(dú)賞。
  涼風(fēng)輕襲,心飄搖,朱紅輕飛濺。此時(shí),我既沒有李白“我歌月徘徊,我舞影零亂”的閑情,也沒有蘇軾“高處不勝寒”的悲涼,心中毫無雜念,心若止水。
  隨手?jǐn)Q開收音機(jī),一首二胡曲流入我的耳中,緩緩的,輕輕的,似水若溪,無形中仿佛纏繞在我身邊的薄霧。眼前漸漸模糊了,猶如置身于朦朧的氤氳之中,那樣的輕浮,又是那樣的淡雅。淡淡的月光和著婉轉(zhuǎn)的韻律讓我分不清是在夢(mèng)中還是在現(xiàn)實(shí)。我不敢輕舉妄動(dòng),生怕會(huì)破壞這安詳?shù)盟埔慌鼍推频乃蛞粯拥沫h(huán)境,只有閑上了眼,敞開了心扉,對(duì)月剪影,傾吐心聲。一曲奏罷,我緩緩睜開雙眼,月還是那么圓,夜還是那樣寧靜,余音在我的心田里卻蕩起了一陣漣漪,久久不能平息。但這首曲子怎么會(huì)有絲悲傷之情呢?這種意境難道僅僅是寄托在朦朧的月色之中?
  月滿西樓,八月桂花香。收音機(jī)里主持人親切的聲音響起,驚嘆,竟是同鄉(xiāng)阿炳的偉作,我細(xì)細(xì)聽著主持人介紹他的生平,心中開始顫抖。震顫的心弦譜出的樂曲是如此的讓人回憶,讓人心碎。在那個(gè)黑暗腐敗的社會(huì)中,阿炳從沒畏懼!他在自己的小宇宙中陶醉著,領(lǐng)略著音樂的寄托。他雖然看不見,生活在無邊無際的黑暗中,但他的心里永遠(yuǎn)都是充滿著光明,他的行為可以告訴世人,他的作品可以告訴世人!
  “桂花浮玉,正月滿天街,夜涼如洗。風(fēng)泛須眉并骨寒,人在水晶宮里。蛇龍偃蹇,觀闞嵯峨,飄渺笙歌沸?!边@一首《念奴嬌。中秋對(duì)月》是我的獨(dú)愛,現(xiàn)在更是覺得凄涼。阿炳也曾度過了多少個(gè)凄涼的春秋?他將自己不斷地磨練,最終破繭成蝶,扇動(dòng)著夢(mèng)的翅膀飛向自己心儀的音樂。而相比那些紈绔裝文藝的富家子弟,最終也只能手捧冰冷的文字,終挽不住歲月遠(yuǎn)逝的芳華。唯剩這水月鏡花的流年,從春到冬一路相伴,終成流世佳作。這么大的對(duì)比又說明了什么?我是不是應(yīng)該好好想想呢?
  斟上一杯濃茶,捧在手心,輕吹再品。夜風(fēng)撲面吹落回憶萬千,莫名的情緒悄然溢滿心間。當(dāng)我還醉倒在唯美的旋律里,心想著世上還有多少如阿炳一樣的人在艱難地生活,而自己卻享受著錦衣玉食的生活,思緒難以平靜。
  呷下一口茶,喝出阿炳那凄涼的社會(huì),呷下兩口茶,嘗出阿炳那不屈的品質(zhì),呷下三口茶,品出阿炳作品的縷縷苦澀……
  而這篇偉作就是《二泉映月》。是啊,二泉映月,更映在我的心里。那淡雅卻包含著無盡悲哀的樂曲洗了我的靈魂,更升華了我的品質(zhì)。阿炳的精神早已穿越了生死,他的靈魂也早已達(dá)到讓人無法觸碰的境界!
  月下,一縷月光輕輕灑下,為我織下一件銀紗,輕輕披上。今晚,我的夢(mèng)中定有阿炳。
  (作文點(diǎn)評(píng):這是一篇初一學(xué)生寫的讀后感,文章抓住佳曲《二泉映月》的內(nèi)在進(jìn)行演講,觀點(diǎn)明確,概括簡(jiǎn)潔。結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了闡述,引用了材料得當(dāng),結(jié)尾表達(dá)了愿望。)
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