鑒于批判生活的好壞與否,我有兩種理解:其一是在你心情差的時(shí)候看生活,生活就像一團(tuán)亂麻剪不斷,理還亂;其二是在你心情好的時(shí)候看生活,生活就像一本耐人尋味的書(shū),看了一遍,還想看下一遍。
生活二字看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理意味。在你的一生中可能遇到很多的悲傷與快樂(lè),在悲傷的時(shí)候你是否會(huì)認(rèn)為生活太殘酷,是否會(huì)感覺(jué)在這個(gè)狹小的空間中,心快被擠碎了呢?是否想過(guò)逃避?在這一切的一切過(guò)后是不是轉(zhuǎn)而又開(kāi)始抱怨生活呢?在快樂(lè)的時(shí)候又會(huì)不會(huì)感到生活的美好?快樂(lè),可以使心情暢快,當(dāng)再次回想那些煩惱的事時(shí)是否不會(huì)覺(jué)得不在有那些撕心裂肺之苦呢?但與此同時(shí)你會(huì)不會(huì)又開(kāi)始抱怨,開(kāi)始抱怨快樂(lè)逝去地那么快,讓人來(lái)不及看清它。
人就是這樣,永遠(yuǎn)都是那么貪婪。只要你能從一種積極向上的心態(tài)去對(duì)待生活,快樂(lè),就能長(zhǎng)久,生活也會(huì)立即變得豐富多彩起來(lái)。如果你從一種消極的心態(tài)去對(duì)待生活,那當(dāng)然會(huì)認(rèn)為生活毫無(wú)樂(lè)趣,從而對(duì)生活也會(huì)充滿厭倦。生活不簡(jiǎn)單,并不是可以任憑自己所學(xué)的那些微薄知識(shí)來(lái)解讀的。
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想了解生活,就先來(lái)欣賞生活吧?。ㄒ變?yōu)作文——專(zhuān)業(yè)中小學(xué)閱讀寫(xiě)作培訓(xùn))學(xué)會(huì)欣賞生活,學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品嘗那甜而不膩的生活小細(xì)節(jié)吧!(易優(yōu)作文——專(zhuān)業(yè)中小學(xué)閱讀寫(xiě)作培訓(xùn))就算那是苦澀的,在嘴里慢慢的嚼也會(huì)感到幾絲甜潤(rùn)。
的,并不是別人所能控制的。
學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待生活,生活也會(huì)從誠(chéng)相待的。
要知道生活因你而精彩。生活的酸甜苦辣是靠自己調(diào)節(jié)! ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。
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