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未來生活體驗(yàn)_二年級(jí)敘事作文


來源:蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)   糾錯(cuò)

標(biāo)簽: 未來 生活     2024-09-28


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全文1000字


  有些人長大要當(dāng)老師,有些人要當(dāng)醫(yī)生,還有些人要當(dāng)畫家……今天,我就來體驗(yàn)一下當(dāng)大人的滋味。
  我來到了“星期八小鎮(zhèn)”開始體驗(yàn)生活。
  角色一:郵遞員
  進(jìn)入小鎮(zhèn),我找到了第一份工作—郵遞員。
  我穿上了郵遞員服裝,背上背包,和小伙伴們一起送信了。我拿了兩封信,一封是銀行、一封是考古館。在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,走出了郵局,送信時(shí)該講文明、懂禮貌。我走到了考古館,敲了敲門,一個(gè)叔叔走了出來,我把信交給他說:“對(duì)不起,打擾了,這里有封信,請(qǐng)簽收一下。”叔叔拿著信,點(diǎn)點(diǎn)頭,給了我一個(gè)微笑,在紙上寫上了一些字,又進(jìn)了考古館。功夫不負(fù)有心人,我把兩封信都送了出去。我回到郵局,指導(dǎo)員又說了關(guān)于郵票的知識(shí)。我領(lǐng)到了5E幣,我欣喜若狂,下次我要掙更多的錢!做郵遞員的感覺真好!
  該做什么呢?我把錢放入小鎮(zhèn)安全錢包里,漫無目的地走來走去。小鎮(zhèn)真美,房子形態(tài)各異:像皇宮、像蘿卜、像飛機(jī)……仿佛走進(jìn)仙鏡一樣。 蘇州小學(xué)語文提優(yōu)培訓(xùn),就找易優(yōu)吳老師,20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),數(shù)百成功案例。(TEL:181-1815-9898)
  我在科學(xué)體驗(yàn)館停了下來,就去這兒吧!
  角色二:科學(xué)家
  我穿上衣服,覺得自己是個(gè)科學(xué)家,來了興致,坐了下來。指導(dǎo)員拿來紙片,讓我和小伙伴拼一個(gè)“3M”的標(biāo)志。我們看著紙上的方法,齊心協(xié)力,一起拼了出來,指導(dǎo)員又拿筆蓋、筆管、夾子,說:“你們拼一個(gè)蜻蜓模型,是立體的,用這三樣來拼?!蔽覀冮_始動(dòng)手了。我們用兩根管子當(dāng)身子,用夾子立了起來;又夾了兩個(gè)夾子,當(dāng)蜻蜓的翅膀;又用筆蓋做尾巴……“大功告成!”一只活靈活現(xiàn)的蜻蜓呈現(xiàn)在我們眼前,我們開心極了!指導(dǎo)員點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)給每人5E幣,我拿著錢,走出了科學(xué)館,心想:和大家合作做出的東西真好,齊心協(xié)力真重要??!
  我拿著剛掙來的錢到“小吃吧”買了根熱狗,剩下5E幣,還要多掙錢哦!
  角色三:巧克力工
  人人都愛吃巧克力,巧克力十分誘人,說起來飽你大開眼界。 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn),家長信賴,學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
  我穿上圍裙,戴上手套,準(zhǔn)備開工。巧克力的原料是可可粉、巧克力醬。指導(dǎo)員端來巧克力醬,巧克力醬的香味撲鼻而來,啊!好香!我要做兔子巧克力,我要開工了。我緊張極了,就像胸口揣了個(gè)小兔子—砰砰跳,我能做好嗎?
  我雙手?jǐn)D著巧克力醬,擠了一點(diǎn)兒在兔子巧克力盤里。指導(dǎo)員又讓我攪勻巧克力醬,我又在盤里左攪攪,右攪攪,攪勻了巧克力醬,我松了口氣。巧克力醬在冰箱冰了三分鐘,成了巧克力,指導(dǎo)員說:“第二層要厚些?!蔽也辉倬o張,做得比前一層好,那些動(dòng)作樣樣都好,不一會(huì)兒,巧克力出爐了。我品嘗著自己的“成果”心里美滋滋的,真好!
  我要積極動(dòng)手,品嘗自己的“成果”時(shí),是最快樂的。
  我又去了考古館,做了消防員、醫(yī)生……我的收獲很大,也掙了不少錢,我也很開心。
  大人們都很辛苦,爸爸媽媽是為我們掙錢,是為了我們的家,我們要孝敬父母,是他們把我們養(yǎng)大,他們所做的一切,都是為了孩子,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,回報(bào)父母。 蘇州易優(yōu)中考語文培訓(xùn),吳老師語文課(Tel:181-1815-9898)
  爸爸媽媽!你們辛苦了!
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