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春天的蹤跡_二年級(jí)寫景作文


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全文200字

易優(yōu)語(yǔ)文評(píng)測(cè)系統(tǒng)

  春天來(lái)了,我要尋找春天的蹤跡。
  我來(lái)到雨山湖公園,看見各種花兒張開了笑臉,有粉色的、白色的、還有粉色和白色相間的……春天到過(guò)的地方變成五顏六色的了。
  我來(lái)到草坪上,發(fā)現(xiàn)小草從地下探出頭來(lái),它們是剛生出來(lái)的草娃娃,嫩嫩的、綠綠的。春天到過(guò)的地方,變得生機(jī)勃勃了。
  我來(lái)到佳山上,聽見鳥兒們?cè)跇淞掷锍?,好像在開音樂(lè)會(huì)。它們還不停地從這棵樹飛到那棵樹,好像在跳舞。春天到過(guò)的地方,就鶯歌燕舞了。
  我每到一個(gè)地方,都能發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡。春天真是無(wú)處不在。
  二年級(jí):汪心童 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

《春天的蹤跡_二年級(jí)寫景作文》添加時(shí)間:2024-09-10;更新時(shí)間:2025-08-08


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