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易優(yōu)作文網(wǎng)——上網(wǎng)的利與弊_議論文

上網(wǎng)的利與弊_議論文


何欣   (蘇州市吳江區(qū)梅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué))
2024-08-04

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全文800字


  對(duì)于二十一世紀(jì)的人們來說,上網(wǎng)已經(jīng)不陌生了。上網(wǎng)讓我們學(xué)到了很多知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游。
  上網(wǎng)給我們提供了很大的幫助。上網(wǎng)能使我們?cè)诰o張學(xué)習(xí)后放松一下,上網(wǎng)使我們心情愉快,使我們?cè)谶h(yuǎn)方像近距離一樣與親人交流談心。我們還可以把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作“郵電局”,通過網(wǎng)絡(luò)收發(fā)電子郵件。這樣不但可以節(jié)約紙,速度還很快呢!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不僅要牢記書本知識(shí)還有需要大量的課外知識(shí),這些課外知識(shí)從哪里找呢。那就要去尋求電腦的幫助,可以通過上網(wǎng)去查找這些資料。上網(wǎng)速度非常的快,幾分鐘就可以找到了,比起查書要節(jié)省許多的時(shí)間,這樣就可以節(jié)省大量的時(shí)間,提高自己的學(xué)習(xí)效率,有利于學(xué)習(xí)成績。有什么新聞可以通過網(wǎng)絡(luò)在第一時(shí)間知道,上網(wǎng)能使我們不出門而知天下事?!靶悴挪怀鲩T,盡知天下事”,何樂而不為呢? 易優(yōu)語文培訓(xùn),蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
  可是同學(xué)們,你們知道嗎?網(wǎng)絡(luò)是中性的,它是一把雙刃劍,既能造福與人類只能危害社會(huì)。尤其是從1995年起,網(wǎng)絡(luò)的作用越來越大,其利弊就越不能忽視。
  互聯(lián)網(wǎng)使許多同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí)。與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活不同的是,同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上面對(duì)的是一個(gè)虛擬的世界,互聯(lián)網(wǎng)不僅滿足了同學(xué)們盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點(diǎn),使得他們寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)里盡情地玩,甚至通宵地玩,導(dǎo)致身體素質(zhì)下降,精力不集中,無精打采。無心向?qū)W,耽誤了學(xué)業(yè),給家長帶來無限悲痛,除了網(wǎng)絡(luò)游戲,還有別的不健康等等不良信息,腐蝕著青年學(xué)生的心靈。還有長時(shí)間上網(wǎng)會(huì)使我們視力下降。
  世界上的萬物都是相輔相成的,有好,也同樣有壞,利弊是對(duì)立的,看我們?nèi)绾稳?duì)待,處理好,利大于弊;反之,則弊大于利。網(wǎng)絡(luò)魚龍混雜,良莠不齊。我們只有用敏銳的眼光、敏捷的思維去觀察,去研究,吸收利用對(duì)我們有利的精華,排除對(duì)我們不利的糟粕,正確利用網(wǎng)絡(luò)的資源來充實(shí)我們的大腦。我們應(yīng)做到“文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)”,讓網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中,幫助我們。 “易優(yōu)閱讀寶”,中小學(xué)生語文題庫,語文成績提升就是快。
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