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上周四，我們學(xué)校舉辦了秋季校園運動會，全校同學(xué)都穿著整齊的校服，帶著小旗子，校園里到處都是歡聲笑語，特別熱鬧。

運動會的第一個項目是 100 米跑步，我們班的小明參加了這個項目。小明站在起跑線上，身體前傾，雙手握拳，眼睛緊緊盯著前方。隨著裁判一聲槍響，小明像離弦的箭一樣沖了出去，我們班的啦啦隊大聲喊：“小明加油！小明加油！” 最后，小明獲得了第一名，我們都為他歡呼。

接下來是跳繩比賽，我們班的小紅參加了。小紅跳繩特別快，繩子在她手里像一條小蛇，“呼呼” 地響。一分鐘過去了，小紅跳了 180 個，獲得了第二名。小紅雖然沒拿第一名，但我們還是為她鼓掌，因為她已經(jīng)很努力了。

最激動人心的是接力賽。我們班的四名選手站在跑道上，第一棒的同學(xué)跑得很快，穩(wěn)穩(wěn)地把接力棒傳給第二棒；第二棒的同學(xué)不小心差點摔倒，但很快調(diào)整過來，繼續(xù)往前跑；最后一棒的同學(xué)使出全身力氣，第一個沖過終點線！我們班贏了！大家圍著選手們抱在一起，笑得特別開心。

校園運動會不僅讓我們感受到了運動的快樂，還讓我們學(xué)會了團結(jié)和堅持。我喜歡校園運動會，希望明年的運動會我們班能取得更好的成績。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html

(易優(yōu)作文點評：標(biāo)題 “校園運動會” 直接點明事件與場景，符合四年級作文 “貼近校園生活” 的要求。內(nèi)容按 “100 米跑 — 跳繩 — 接力賽” 順序展開，“像離弦的箭”“像小蛇” 等比喻貼切，“身體前傾”“差點摔倒” 等細節(jié)生動，體現(xiàn)比賽的緊張與快樂。過渡句 “第一個項目”“接下來”“最激動人心的是” 讓流程清晰。情感上 “歡呼”“喜歡” 直接表達對運動會的喜愛，立意積極，體現(xiàn)班級團結(jié)。缺點是未描寫 “運動會開幕式”，可補充 “開幕式上，我們舉著‘四（2）班加油’的牌子，邁著整齊的步伐走過主席臺”。改進建議：增加開幕式細節(jié)，讓運動會場景更完整，體現(xiàn)整體的熱鬧氛圍，增強集體榮譽感。)

蘇州四年級作文閱讀培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年培訓(xùn)經(jīng)驗，幫助數(shù)千名小學(xué)生成為語文學(xué)霸，
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