我有一位老師,她有時(shí)十分嚴(yán)格,又有時(shí)和藹可親。就像一個(gè)警察,對(duì)那些擾亂治安、違反規(guī)矩的“反革命分子”(“警察”老師常用的代名詞),她豪不留情;但對(duì)那些遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)話的好學(xué)生,她會(huì)十分地溫柔。
記得有一次,班級(jí)里發(fā)生了“叛亂”,好多的“反革命分子”也借機(jī)行事,奔跑的奔跑,說(shuō)話的說(shuō)話,但還是有許多的同學(xué)在認(rèn)真地看書寫作業(yè),還有些人組織起了紀(jì)律。
很快,門外就“飛馬來(lái)報(bào)”:“不好啦!老王來(lái)啦!”班里一瞬間靜了下來(lái),大家都嚴(yán)肅了起來(lái)。她走進(jìn)來(lái)了!“怎么這么吵啊,鬧翻天了啊,聲音大得連我在辦公室都聽(tīng)得到!”她怒氣沖沖地吼道,“現(xiàn)在互相舉報(bào),哪些人在吵!”同學(xué)們你指我,我指你分不出額究竟?!巴?!魏許毅,你在講臺(tái)上,聽(tīng)到誰(shuí)的聲音最大?”她改變了策略。“嗯,薛皓文和張?jiān)训酵Τ车??!薄皬?jiān)?,薛皓文,起立!”她厲聲喝道,“你們講話了嗎?”薛皓文點(diǎn)了點(diǎn)頭,而張?jiān)諈s在辯解:“不是,是薛皓文先煩我的?!薄笆裁??”“薛皓文先煩……”“什么!你有沒(méi)有講話!”她問(wèn)道?!安皇?,是他先煩我的。”“你有沒(méi)有講話!”“講了”張?jiān)鸦卮鸬?。她又問(wèn)同學(xué)們:“分析一下,薛皓文為什么不找其他人,就找張?jiān)??”“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋!”全班異口同聲的喊道。她說(shuō):“對(duì)!就是這句話!班級(jí)里的“反革命分子”都聽(tīng)好了!有我老王在,你們休想渾水摸魚!魏許毅,你舉報(bào)有功,獎(jiǎng)賞你一本本子!”
這就是我們班的“警察”老師-——叫我們用英語(yǔ)的王芳老師。
五年級(jí):章耀康 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。
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激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應(yīng)試技巧。蘇州小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn),咨詢報(bào)名:181-1815-9898

 
        
 
          
          
 
                 
                