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最美
　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美無處不在，它不是表象，而是人們發(fā)自內(nèi)心的感受。美沒有極致，只有人們不斷的去尋找美的真諦。
　　黃美廉出生時，腦部神經(jīng)受到嚴(yán)重的傷害，以致顏面四肢肌肉都失去正常作用，還不能說話。自小落下的疾病并未使她灰心，如今已取得博士學(xué)位，成為畫家。在一次演講上，一個學(xué)生冒然地問她：“黃女士，你從小就長成這個樣子，你會認(rèn)為老天不公嗎？在人生的旅途上，你有沒有怨恨？”
　　對一位身有殘疾的女士來說，這個問題是那樣的尖銳而苛刻，大家唯恐黃美廉因此感到難堪，因為，這個問題會刺傷她的心。但是，黃美廉沒有這樣做，而是微微一笑，轉(zhuǎn)過身來，用粉筆在黑板上寫道：我怎么看自己？
　　1、我很可愛！
　　2、我的腿很長很美！
　　3、我的爸爸媽媽很愛我！
　　4、上帝會公平地對待每一個人！
　　5、我會畫畫，我會寫稿子！
　　6、還有很多的生活方式讓我熱愛
　　……
　　黃美廉一下子寫出了幾十條讓她熱愛生活的理由，并且，是熱愛得那樣的理直氣壯。看著黑板上寫下的理由，整個演講上鴉雀無聲，大家都感動得熱淚盈眶。
　　黃美廉轉(zhuǎn)過身來看了大家一眼，再次轉(zhuǎn)過身去，在黑板上重重寫下了她的那句名言：我只看我所有的，不看我所沒有的……
　　自信便是美。
　　名人如此，我們身邊的人亦是如此。
　　夜，已很深了，窗口的燈卻還亮著，手中的紅筆不停地跑動，在作業(yè)本上畫下一個個鮮紅的勾叉。老師在燈光下不知疲倦地批改著作業(yè)，一道道紅色的線條，飽含著老師無言的關(guān)懷，在每一面上有力地，重重地劃過。翻開教案，一絲絲銀白色的發(fā)若隱若現(xiàn)，紅色、黑色的字錯綜復(fù)雜，襯得白發(fā)更加明顯。深夜，燈光，老師有些發(fā)困，伏在桌上休息片刻，繼續(xù)為學(xué)生的學(xué)習(xí)操勞。
　　這，也是美，是老師對學(xué)生的關(guān)愛。
　　美無處不在，只要你用心去看，就會發(fā)現(xiàn)，原來美一直在我們身邊，沒有最美，只有用美創(chuàng)造的和諧的世界。
　　(作文點評這篇議論文將“美”的話題大而化小，文章主要采用舉例論證證明了自信是美、老師的關(guān)愛學(xué)生是美，內(nèi)容集中具體，且注意了詳略，論證層次清晰，首尾照應(yīng)。)
　　——作文培訓(xùn)，作文投稿，作文批改，提升閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文。