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易優(yōu)作文網(wǎng)——我的老師——查田君

我的老師——查田君


賀欣   (蘇州太倉市沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué))
2024-11-21

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全文700字

我的老師——查田君

  他——才出眾,學(xué)校無人不知,無人不曉;他——樂觀向上,不因一點(diǎn)事情而愁眉苦臉;他——雖然其貌不揚(yáng),但每天都滿面春風(fēng);他就是我的老師——查田君。
  查田君和我是同班同學(xué),有人會說,叫一個(gè)同學(xué)為老師,是不是有神經(jīng)??!但我要對有這種觀點(diǎn)的人說:“你錯(cuò)了?!辈樘锞軔蹖W(xué)習(xí),尤其是數(shù)學(xué)。一學(xué)起數(shù)學(xué),他像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的貪婪了,當(dāng)我們興高采烈飛奔操場上時(shí),他卻一頭扎進(jìn)了數(shù)學(xué),專心致志地思考著數(shù)學(xué)題,幾乎學(xué)過的數(shù)學(xué)題類型,他十有八九會做。然而,一但有不會寫的題,他像消防警聽到救火信號似地急匆匆的走了——去向老師請教,老師對他這般的學(xué)習(xí)態(tài)度很滿意,曾經(jīng)三翻五次選他做三好學(xué)生。想想查田君,再想想我,難道他不應(yīng)該做我的老師嗎?
  查田君家的景并不好,每次的學(xué)生補(bǔ)助費(fèi)都有他的份,他一個(gè)月的零用錢都沒有我一倍多。當(dāng)查田君并不怨天由人,相反,他每天都很樂觀,滿面春風(fēng),興致勃勃地來上學(xué)。你說,他不應(yīng)該做我的老師嗎?
  記得上次汶川四川地震,進(jìn)行愛心捐款活動(dòng),我捐了20元,以為比查田君捐的多。出乎意料的是查田君比我捐的多的多,是班里捐的最多的一個(gè),老師表揚(yáng)了他。想想查田君再想想我,我慚愧至極。你說他不應(yīng)該做我的老師嗎?
  查田君在學(xué)習(xí),生活上樂于助人,是出了名的。
  在學(xué)習(xí)中,我與同學(xué)們都會有不會做的題。但查田君會不請自來,成了我們雪中送炭的使者,不僅是一兩次,是很多次。當(dāng)別的同學(xué)問題問到我時(shí),我都會不勝其煩地說不知道,但查田君都會很樂意地教他們,樂此不疲。你說,他不應(yīng)該做我的老師嗎?
  在生活上,我和查田君出去玩時(shí),查田君見到有人摔跤,就會急不可待的跑去將他扶起,還加以慰問。我卻辦不到。你說他不應(yīng)該做我的老師嗎?
  啊!誰能問心無愧地說,他不應(yīng)該做我的老師。
  (作文點(diǎn)評表達(dá)欠文采,詳略不得當(dāng))
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