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易優(yōu)作文網(wǎng)——初二散文作文《古木沉香》

初二散文作文《古木沉香》


雷雅然   (蘇州星匯學(xué)校(初中部))
2024-08-16

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全文800字


  在如夢(mèng)如煙的光景中,聽樹吟唱那滄桑千載的歌謠,去找尋那深藏在年輪間凝練千年揉碎的痕跡,用清素的色彩,勾勒出時(shí)光中的留白。
  ——題記
  我被它深深吸地引了。
  那是一張木桌。一圈一圈的年輪還有木頭精細(xì)的花紋清晰可見。一個(gè)個(gè)樹結(jié),如同一只只慧眼,凝重而深邃地洞析著一切。我用手輕輕地?fù)崦?,仿佛觸得到它沉重的呼吸。我伏在桌上,仿佛嗅到了它一遍遍吟唱的古老的歌,清幽醇香。呵!那清晰的年輪啊,不就是這樹的痕跡,不就是它生命的精魂嗎?
  望著一圈圈年輪,似乎聽得見曾經(jīng)的這棵樹遙遠(yuǎn)的呼喚,把我的思緒帶到這棵大樹前。
  我抬頭仰望——婆娑的枝葉仿若女孩的裙擺,有著沁人的青春與活力。那綠色,那馨香仿佛在眼前蕩漾。雄偉而挺拔的樹干上的紋路深刻而曲折,似一位智者飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰。我似乎能感覺到它盤錯(cuò)的根底,深入無盡藏的大地。我同它一起,承接著陽光溫柔的撫摸;聆聽著雨露輕快的調(diào)子。我似乎成了樹的一部分,正從大地中源源不斷地吸取養(yǎng)分。在如夢(mèng)如煙的風(fēng)景中,我渴望用樹葉去蘸上一角青天色,渴望用心去傾聽喧囂中的留白,渴望用年輪吟唱那古老滄桑的歌謠。我在時(shí)光中緩緩成長。 易優(yōu)語文培訓(xùn),(TEL:181-181-5-9898),蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
  我讀著一圈一圈的年輪,那是樹的日記,亦是生命的痕跡。在年輪里,我依稀聽見有鳥兒甘泉般清脆的歡唱;依稀感受到瓢蟲悄然從枝干上爬過;依稀看得見翠綠的爬山虎依偎在樹身旁。
  我想,樹有它生命的痕跡,是年輪,那么人呢?或許是記憶罷。在歲月的凝練下,樹愈來愈高大,人愈來愈深邃。就如一杯香茶,愈品愈濃,愈品愈香。人生總在時(shí)間中沉淀,只有歷經(jīng)滄桑,才能獲得可貴的經(jīng)驗(yàn),體會(huì)到生命的價(jià)值,找到人生的精魂。樹如此,人亦如此。呵,這樹的痕跡,竟蘊(yùn)藏著如此的啟迪!
  我的思緒漸漸回到桌旁,我站起身來,默默向遠(yuǎn)方望去……

作文點(diǎn)評(píng):這篇散文以獨(dú)特的視角、深切的感悟、詩意的語言,表達(dá)著作者對(duì)一張木桌的探究和體悟——人生總在時(shí)間中沉淀,只有歷經(jīng)滄桑,才能獲得可貴的經(jīng)驗(yàn),體會(huì)到生命的價(jià)值,找到人生的精魂。樹如此,人亦如此。細(xì)膩優(yōu)美的語言背后,是作者細(xì)膩美好的心靈,是對(duì)人生生命的敏銳洞察,令人拍案叫絕。 ——作文培訓(xùn)作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。 蘇州中考語文提分,就找易優(yōu)吳老師,針對(duì)性強(qiáng),提分就是快(TEL:181-1815-9898)。



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