沉淀、激蕩、升華，音聲綿綿，伴我成長?！}記
一曲琴聲悲泣人心、激情四射，平淡如風，由悲傷到拼搏至淡然，抒寫了你的一生，那旋律在我心頭緊緊熒繞，我心中種下的牡丹種子在你的澆灌下，一點點發(fā)芽、成長與成熟。也許，我就這樣慢慢長大……
初識你，是我十歲的童年，那時，母親一句“若你多看書，我便買一盆牡丹！”于是，我結(jié)識了你，在那一份牡丹花未發(fā)芽、迷茫與懵懂中，我粗粗略略地將你讀完，了解了你的大概，收獲了一份課外知識，知道了你——偉大的音樂家貝多芬，于是，一顆熱愛文學的種子安于我的心中，窗外那一盆牡丹花也剛剛綻放出嫩芽……
再見你，是霪雨紛紛的一日，遠處的烏云像萬馬奔騰一般壓了過來，一股肅嚴凝重的氣息卻抵不上心中的蒼涼，考試的失敗像一塊破碎的銅鏡，回到家，望著書桌上沉寂多年的你，我捧起你，去品你，你那“身世浮沉雨打萍”的經(jīng)歷在我心中上映，你那一句“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服”在我腦海中深深刻印，驀然，心中仿佛感染了你的激情，一種拼搏的沖動在我心中蕩漾。在我成長的路上，有了一份不被挫折打敗的勇氣，窗外那一盆牡丹花不知何時已枝繁葉茂，雨后的陽光照耀于它的身上，折射出一片片光亮。 易優(yōu)語文培訓，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學生閱讀寫作同步提升
后來，在月夜的朦朧中，我拿著一杯香茗，品味著茶，也品味著你，那是你困難戰(zhàn)勝后的一首樂曲，一曲《命運交響曲》，我品味著你彈奏時的感情，像欣賞藝術家用厚重的線條繪畫的一幅水墨畫，卻隱隱欣賞出一份細膩，而你，我在你的音樂中聽出了一份美好，一份寵辱不驚的淡然。于是，在我的花季時代添上了一份淡然，一份鎮(zhèn)定，窗外那一盆牡丹花綻放出了它的容顏，迎著月光，一種謙虛，淡然的光輝在其周身瑩繞。
而在你的世界里，我由擁有熱愛到面對挫折不氣餒，至寵辱不驚，就這樣慢慢長大，就這樣，每讀一次你，在心中升出一份份不同的感受，獲得一份心靈的成熟。
就這樣慢慢長大，伴著窗外的牡丹花，伴著你，伴著琴音長大……
作文點評：就這樣慢慢長大，作者用深情的語言講述著成長的故事。本文夾敘夾議，感情真實，發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華，深化主題，抒情性很強。運用第二人稱，如同面對面地進行感情交流，顯得親切，便于抒發(fā)感情，增強感染力。 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 找中小學生語文題庫，就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
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