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易優(yōu)作文網(wǎng)——《奧運相伴快樂起飛》

《奧運相伴快樂起飛》


高涵   (蘇州張家港市第一中學(xué))

標(biāo)簽: 快樂     2024-09-06


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全文700字


  奧運來了。
  看,和平鴿展翅飛翔,奧運圣火熊熊燃燒;五環(huán)旗迎風(fēng)招展,奧運健兒龍騰虎躍……舞動的北京,和諧的奧運,為全世界人民奉上了一場文化盛宴。
  提到文化,我不禁想到一個字——書。書是人們智慧的結(jié)晶,也是展示文化的平臺。讀書,可以開闊眼界;讀書,可以獲得心靈的滋潤。也許你會問:書與奧運有什么關(guān)系?
  不知你是不是看了男子舉重69公斤級的決賽。在那場比賽中,有位選手給人們留下了深刻印象,他就是韓國名將李培永。賽前,李培永一直被人們公認(rèn)為是這個級別冠軍的有力爭奪者,在抓舉比賽中,他舉起了155公斤重量,緊緊跟在中國名將廖輝之后。但是在挺舉比賽中,他第一次試舉就因小腿抽筋無法用力而受傷,基本上已失去了在此次奧運會爭奪獎牌的能力,但他仍然沒放棄任何一個機(jī)會,一次又一次艱難地走上賽場,直到最后悲壯地趴在了舉重臺上。他的這種永不言棄的精神不也在我們所讀的書中有所體現(xiàn)嗎?例如《名人傳》中介紹的,貝多芬雖然雙耳失聰,但他從未放棄自己熱愛的音樂,仍然執(zhí)著地追求,直到生命結(jié)束。貝多芬和李培永雖然不在同一時代,也不是同一國度,但他們的行動卻共同詮釋了什么是“執(zhí)著”,什么是“永不言棄”。還有,在女子10米氣手槍頒獎儀式上,正當(dāng)場內(nèi)所有人在都在為獲獎運動員祝賀之時,更為讓人驚訝和感動的一幕出現(xiàn)了:銀牌得主俄羅斯的納塔利婭·帕杰林娜與獲得銅牌的格魯吉亞選手妮諾·薩盧克瓦澤相擁在一起,要知道,她們的國家正在開戰(zhàn)呢。她們用奧林匹克精神呼喚和平,傳遞友誼,這不正是《戰(zhàn)爭與和平》所贊揚(yáng)的精神么? “易優(yōu)閱讀寶”,中小學(xué)生語文題庫,語文成績提升就是快。
  讀書讓我們遨游世界,看奧運會讓我們真切體驗和感悟人生。書中故事與奧運會中發(fā)生的真事完美結(jié)合,使我們更加深刻地了解了書中的內(nèi)容,讓看上去有些呆板的白紙黑字變得鮮活而有生氣,使我們的閱讀更加快樂。
  那我們還等什么,就讓我們用智慧作翅膀,與奧運結(jié)伴,在書籍的天堂里快樂地翱翔!
  快樂閱讀與奧運同行,我們起飛啦!
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