她，終日靜坐著，不曾與他人說話。于是，我一直認(rèn)為——她的綻放只在于她自己的世界中。
她是一個智障女孩，拖著長長的馬尾辮，抿著嘴，帶著一張蠟黃的臉坐于學(xué)習(xí)班的角落里。一坐，就是一天。無人與她講話，不知是不愿講還是怎么的。她也不語，仿佛就是一縷清新的空氣，不，空氣有時也要被人呼吸，她卻顯得多余。其實，我不懂她。
時光匆匆過，似乎不見蹤影，唯獨她喊我名字的影像深深銘刻于我心中。
學(xué)習(xí)班上在玩游戲，有一個節(jié)目叫“黑發(fā)甩起來”，全班女生就她擁有那么黑那么亮的頭發(fā)，這么游戲似乎就是專門為她定制的。她走上講臺，在主持人數(shù)遍的提示下，開始了。她那濃密的頭發(fā)隨著晃動，如一朵含苞欲放的玉蓮慢慢展開顏色，吐露出清新的香氣。同學(xué)們看呆了，竟讓她做了一遍又一遍。最后紅著臉下臺，怕是轉(zhuǎn)暈了的緣故，她定定地站了一會兒。她下了臺，豆大的汗珠從臉頰上滑落下來，她捂著胸口從我身邊走過，她喊了我一下我的名字，而我卻殘忍地刻意忽略，好像所有人都以忘了她的淳樸和付出。
直到一次跑步，我才和她有真正意義上的溝通。她不懂得投機(jī)取巧，領(lǐng)隊瘋跑，她也瘋跑，最終累得氣喘呼呼。我
也不禁覺得有點惡心，要知道我最討厭的運動就是跑步。她再次從我身邊走過，有低聲喊出了我的名字，問我如何？我還在發(fā)愣，她以將一瓶礦泉水遞給我，艱難地挪動腳步，走了，而我去認(rèn)為發(fā)出一聲問候。
忽然想起她每天對我微笑，每天跟我問候，幫我值日。后來才知道她是因為我一個突發(fā)奇想的問候才會對我如此！而我卻從未把她當(dāng)成我的朋友。
她的善良、樸素、天真都與我的冷漠形成了對比。原來，我沒懂她。
原來我沒懂，玉蓮的綻放不是固步自封，而是綻放于我們的世界之中。
(作文點評：“原來我沒懂”，散文化的語言，精美的敘述語言，緊扣主題，集中抒發(fā)了對“她”的崇敬。作者精雕細(xì)琢，如同一個高明的雕刻家，把自己內(nèi)心的情感完美無缺地表達(dá)了出來。)
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