1月30日,她又和朋友鬧掰了,為什么啊,自升初中以來,她和朋友的關(guān)系越來越不好,她覺得朋友沒有做錯(cuò)什么,但是她也不清楚自己做錯(cuò)了什么。抱著一杯溫?zé)岬臒峥Х龋詮某踔幸詠?,她已不?xí)慣喝各種飲料,吃各種冰淇凌。陽(yáng)光照在她身上,窗外的雪飄飄灑灑。
“自初中以來,為什么就和她的關(guān)系越來越遠(yuǎn)了呢?”她這樣想著,初中以來,接觸的人已經(jīng)太多太多,碰到的事不必接觸的人少,她和朋友的關(guān)系就是這樣被漸漸冷淡的吧。但是她從沒有冷落過她的朋友,她不過是覺得,如果在這個(gè)班里太冷落旁人,那么她倆以后的路必不好走,不過,她也確實(shí)沒有體會(huì)到她的感受,“曾經(jīng)約定好。哦!我明白了!”她披上大衣,走在風(fēng)雪之中,卻快速地融化,到朋友的家里,已經(jīng)變成“雪人”了?!皩?duì)不起。我知道為什么了。”她哽咽著說。“怎么了?明白什么了?!薄拔抑?,這個(gè)班里的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)大,我以為,只要我自己去冒險(xiǎn),咱倆就可以走平路?!薄暗?,你恰巧忘了一件事,我們是——”“同享福,共患難的好姐妹!”二人齊聲說道!
2月1日,她們又一次以及吃了冰淇淋,甜甜的,美美的。不一樣的是,這個(gè)不同于苦咖啡。冬天的舞臺(tái)飄著旋轉(zhuǎn)的雪花,冰淇淋流下甜蜜的淚水,雪遇到心會(huì)融化。
(作文點(diǎn)評(píng):中心不突出,表達(dá)不準(zhǔn)確,語(yǔ)言太平淡,不會(huì)描寫,詳略不當(dāng),結(jié)構(gòu)不完整)
——作文培訓(xùn),作文投稿,作文批改,提升閱讀寫作能力,就來易優(yōu)作文。
- 1 蘇州吳江區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
- 2 蘇州虎丘區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作一對(duì)一輔
- 3 蘇州虎丘區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
- 4 蘇州姑蘇區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
- 5 蘇州工業(yè)園區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作小組學(xué)
- 6 蘇州工業(yè)園區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作小組學(xué)
- 7 蘇州姑蘇區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
- 8 蘇州虎丘區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
- 9 蘇州相城區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
- 10 蘇州工業(yè)園區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作一對(duì)一
 
數(shù)百名學(xué)生成功進(jìn)入蘇州頂尖高中。蘇州初中語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn),咨詢報(bào)名:181-1815-9898

 
        
 
          
          
 
                 
                