周星期三,學校升旗廣場異常熱鬧,原來這里要進行水火箭比賽?!八鸺龥]聽說吧,那是看誰利用反沖原理讓自己的“火箭飛得最高而進行的比賽(原理)。預初、初一的同學拿著自己經(jīng)歷了無數(shù)次的試驗和失敗不斷加以修改的“火箭已經(jīng)是迫不及待地要躍躍欲試了。老師們擔任評委,他們將對發(fā)射的“火箭在飛行時間、外觀上進行綜合評價。本次比賽全校共有5支預備班隊伍參加。每支隊伍的參賽作品均利用廢舊飲料瓶制作而成,形狀、大小、顏色不拘一格,各具特色,充分展現(xiàn)了同學們的創(chuàng)造力和動手能力。參加比賽的同學個個集思廣益,精心設(shè)計,當火箭“嗖的一聲飛向空中,緩緩落下時歡呼雀躍的聲音此起彼伏。只見同學們的“火箭紛紛一嘯沖天,贏得陣陣喝彩與歡呼。老師們認真地對火箭的設(shè)計外觀等方面進行綜合評價,評出各項最佳。本次水火箭比賽以“趣味科技為主題,作為校園文化活動精品,旨在培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力,提高同學們的環(huán)保節(jié)能意識,濃厚校園科技文化氛圍。 ——
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