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高考高分作文高效指導(四)


來源:蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓   糾錯
(江蘇省震澤中學育英學校)

標簽: 高考     2024-09-04


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全文4800字

高考高分作文高效指導(四)



  

【訓練點擊】
  1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
  站在21世紀的門檻前,為了生存和發(fā)展,人們對人類與自然的熱切關注成為時代的課題。
  請以“環(huán)境污染或資源枯竭”為話題,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章??梢跃帉懝适拢梢园l(fā)表見解,也可以提出解決問題的途徑和對策。
  寫作提示:應該說,這是一個大題目,一個很有價值的話題。環(huán)境保護之所以與計劃生育、土地管理共同構成三大基本國策,現(xiàn)實狀況與我們所接受的“資源豐富”的國情教育可謂大相徑庭,目前更需要的恐怕是強化這方面的憂患意識。題目的指向是明確的,考生也是有話可說的,誠如題目所提示的那樣,可以多角度展開,關鍵是注意“環(huán)境污染”,與“資源枯竭”之間用的“或”字,文章只能寫其中一個方面,否則就偏離了題旨。

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  例文一
  “快樂”的領水日
  “丁零零!”“丁零零!”鬧鐘不屈不撓地響著。我竭力睜開雙眼,瞥了一下臺歷,哦!今天又是星期五了。頓時,我的睡意全消。三下五除二地套上衣服,也顧不上吃早飯,提起兩只塑料桶,往汽車后座一扔,駕著汽車直奔供水點。
  自從人類跨入24世紀以來,水資源已所剩無幾,河流早已干枯,泉水再也不見,地下水也到了極限,只剩下少量的淡水在南極洲,而且控制權握在“地球長”M先生手中,任何人不得隨意取用。南極洲周圍布滿了軍隊,他們的職責就是保護生命般寶貴的水。M先生為防止人們因搶水而發(fā)生爭執(zhí),就在全球設立了若干淡水供應點,每周五(講究的西方人也顧不上“黑色的星期五”了!)憑“淡水供應專用證”每人領取20公斤生活用水。
  當我匆匆忙忙趕到供應點時,人們已經(jīng)排起了長隊,足足有幾百人!我連忙泊好車,車門也不鎖(車子就算被偷也是小事,錯過了領水可不得了)就排在長隊的后面。一小時!兩小時!三小時!隊伍雖然在前移,可我前面還有不少人。兩條腿已經(jīng)站酸了,但一想到那即將到手的清涼清涼的水,似乎就有了勁。
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  謝天謝地,終于輪到了我。誰知,無巧不巧的,水正好供完。供應點的P總管的胖臉上堆滿了歉意,宣布了這個噩耗。我想哭,可由于身體長期供水不足,已沒有淚水可流,真是欲哭無淚!人群立即騷動起來,“我們要水”的呼聲一浪高過一浪。P總管趕緊跟總部聯(lián)系,緊急調(diào)運了一部分水來應急。
  我迫不及待地把桶子遞給P先生,只見他小心翼翼地向桶里注水,連半滴也沒有濺出,然后用超級電子秤稱了稱。哦,21.5公斤!我正竊喜時,總管大人用一把小勺從桶里舀出來一點,秤上很精確地顯示出20公斤??偣芟壬职涯且恍∩姿够厮洌抑缓脽o奈地撇撇嘴,一步三停地將水桶拎到汽車后座,緩緩地把車開回家。
  回到家,將兩小桶水倒進蓄水池,又用吸水機把桶內(nèi)吸得一干二凈。干完這一切,我才長長地出了一口氣:下個星期有命了!
  望著池子里的有限的水,我禁不住狂想:天天都是星期五該有多好!
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  解析:這篇記敘類作品構思非常巧妙。有大膽的想像也許還不足為奇,難能可貴的是有細節(jié)支撐了這樣的想像,于是,想像再大膽也不會給人以離奇之感,更何況這種細節(jié)還頗不少。文章開篇便渲染出資源枯竭的情形之嚴重,全球僅有淡水在南極,南極被軍隊重重包圍著,淡水使用已經(jīng)到了憑證供應的程度,因而,“吃、睡誠吾欲,小車價亦高;若為取水故,數(shù)者皆可拋?!蔽胰∷疅o望時的欲哭無淚,P總管發(fā)水時地小心翼翼,我運水的謹慎程度,到家后處理水的一絲不茍等細節(jié)無疑會給讀者留下深刻的印象。在這樣的大背景下,人物心理刻畫也就有了足夠的可信度。
  例文二
  不幸的中國魚
  魚的不幸,似乎更令人同情。近年來,已經(jīng)連續(xù)有白洋淀、大渡河和珠江的魚類萬劫不復地集體壯烈犧牲了,均為有毒性的水鬧的。當然,死魚事并不少見了,只是這樣集中地大規(guī)模地死魚,確實令魚們擔憂,畢竟魚們沒有翅膀,也沒有腿,它們生活在水中,無法逃脫掉毒水對它們的迫害。
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  魚類的不幸,已經(jīng)有很多年了,主要是生活在比較小的水系中的魚,它們的生活空間比較窄,毒水很容易對它們造成傷害。如今,大的水系的魚也逃不脫噩運,原因是毒水越來越多了。越來越多的毒水令魚類無處可逃,這些飲水為生的生靈,它們是那樣地仰天長眠。
  魚類憤怒么?也許它們在毒水的扼制下,曾經(jīng)躍起,掙扎,攪起憤怒的水花,直接躍出水面自殺性地呼吸空氣。但顯然無濟于事,它們的家園被毒水滌蕩,老幼無存。這個世界怎么了?魚的語言無法傳達給人類,我們至今無法破解魚語,我想它們是在絕望中眼睜睜看著同類離別魚世,直至最后一條魚也停止呼吸。
  太可怕了,這些死亡之水,在繼續(xù)流淌,所過之處,生靈涂炭。我們要慶幸我們有兩腿,而且還有汽車、火車、輪船和飛機,我們擁有逃避災難的交通工具。
  是的,到地球上所有的水都成為毒水的時候,我們就離開地球,到月球上去。可月球上有水么? 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓,家長信賴,學生喜歡。 http://www.zequeka.cn
  也許會有吧,因為老祖宗說過,天無絕人之路。而老祖宗是沒有說過天無絕魚之路的。所以,我們要慶幸此生為人了,幸而不是魚類。我們應該懼毒水,包括毒氣,沙塵暴,干旱,洪水和泥石流。不幸的是魚,魚沒有思想,不會創(chuàng)造,只有走向滅絕。魚令人同情,這些沒有進化的動物,不知道人類也是從大水中來,進化了,而且有了思想和創(chuàng)造力;魚沒有進取心,它們完了。魚們?nèi)缒芪〗逃?,趁著最后的日子,以最快的速度進化成兩棲類、哺乳類,進化為人類,我們就能同桌共飲了。談到毒水事件,我們也可以在一起搖搖頭,并且感嘆那些不思進取的動物:它們真不幸。
  解析:環(huán)境污染已經(jīng)成為一大公害,嚴重威脅著人類的生存。近年沙塵暴襲京城更為人們敲響了世紀警鐘。應該說,環(huán)境污染可寫的角度是相當多的,一般的學生作文往往容易八面出擊、蜻蜓點水,本文切口小,集中筆力審視并反思了魚類的生存環(huán)境,在關注水污染的同時涉及毒氣、沙塵暴等,視野相當開闊,“即小”可以“見大”。作者著墨在魚,其意在人,個中有濃烈的人文關懷。文筆幽默詼諧,啟人心智,發(fā)人深思。

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  2.閱讀下面一則故事,根據(jù)要求作文。
  一個青年來到城市打工,不久因為他工作勤奮,老板將一個小公司交給他打點。他將這個小公司管理得井井有條,業(yè)績直線上升。有一個外商聽說之后,想同他洽談一個合作項目。當談判結束后,青年邀這位也是黑眼睛黃皮膚的外商共進晚餐。晚餐很簡單,幾個盤子都吃得干干凈凈,只剩下兩只小籠包子。他對服務小姐說:“請把這兩只包子裝進食品袋里,我?guī)ё摺!蓖馍坍敿凑酒饋肀硎久魈炀屯灪贤?
  這個青年由于勤奮,受到老板的器重;因為節(jié)儉,得到了外商的尊重與信任。在他的身上,體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對于這個傳統(tǒng)美德,你一定會有自己的經(jīng)歷、體驗、見聞或感受、看法和信念等,請你以“勤奮節(jié)儉”為話題寫一篇文章。
  注意:①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少于800字。⑤不得抄襲. 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文提分班(TEL:181-1815-9898)有趣、有用、提分快
  寫作提示:這個話題中,“勤奮”、“節(jié)儉”二者其實可以分解為兩個話題來寫,這樣立意可以各有側重。如果合為一個話題,在行文中要注意處理好二者的關系,不可偏廢,即要全面準確。這是個老話題,若以議論文來寫,比較好把握;若以記敘文來寫,需要選取新穎的事件;若以散文來寫,倒能寫出新意,只是難度稍微大些。
  立意參考:①勤奮節(jié)儉的褒揚色彩很明顯,所以可直接從正面立意,也可以通過批評不勤奮節(jié)儉的現(xiàn)象以達到間接表明觀點的目的。②人們也許對勤奮節(jié)儉認識模糊,也許認為今天沒必要提及這個話題,那么,我們可以通過這次寫作幫助他們澄清是非,提高認識。③泛泛地談勤奮節(jié)儉容易流于膚淺,對生活中那打動過你的勤奮節(jié)儉的故事,如果加以具體敘述、生動描寫,集中一點深入去談,效果會更好。④勤奮節(jié)儉的內(nèi)容似乎已在人們頭腦中形成某種共識,這樣題材可能會顯得缺乏新意,那么,今天的我們就應賦予其時代的氣息。 蘇州易優(yōu)中考語文培訓,吳老師語文課(Tel:181-1815-9898)
  例文一 “勤”“儉”是咱們的傳家寶
  韓若楠
  小時候常聽媽媽唱這樣一首歌:“勤儉是咱們的傳家寶,社會主義建設離不了……”歌詞其實更多是贊美珍惜一寸布、一張紙、一枚螺絲釘?shù)墓?jié)儉精神。今天看到一則材料:一個從山村里走出來的打工仔竟然成為一家公司的部門經(jīng)理。仔細分析其成功的原因,“勤奮”、“節(jié)儉”乃是他獲勝的法寶,于是我對“勤”“儉”有了新的領悟。
  成功的人往往是儉樸的,因為他們懂得創(chuàng)業(yè)的艱辛。約翰尼?魯卡斯是一位凈資產(chǎn)數(shù)百萬美元的富翁,一次電視主持人問他:“您購買一套衣服最多花過多少錢?”誰都沒有猜出——399美元,包括給自己、妻子和三個兒子。這還是為了他結婚25年婚宴才這樣“奢侈”的。比薩餅大王托馬斯發(fā)財后,不租用豪華辦公室,一直在他那廚房后面的小屋里辦公,理由是“沒必要”。怪不得那個青年憑著飯桌上的儉樸,憑著“飯后帶走吃剩下的兩個包子”就能與外商簽下幾百萬的合同。那富有的外商正是被中國青年的節(jié)儉美德所吸引啊!
  儉樸重要,勤奮與之相比,可能更重要。如果說成功的人往往是儉樸的,那么我更肯定地說:“成功的人一定是勤奮的?!?
  俗話說:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才?!闭缣焐喜粫麴W餅一樣,才能和成功也不會從天而降。“不下十年死功夫,焉能辦成一事情?”譚嗣同的這句話已被古今中外許多成功人士所驗證。無論是鐳的發(fā)現(xiàn)者居里夫人,發(fā)明炸藥的諾貝爾,還是提出相對論的愛因斯坦,哪一個不是刻苦勤奮之人?所以我們的信條是:偉大的成績與不懈的努力成正比,一分耕耘,一分收獲。就像陶行知先生所說的:“本來失敗是成功之母,單有母不能生子。成功之父為誰?勤奮是成功之父?!痹肝覀円煌斡?
  大家一定聽過這樣一個古老的故事:
  一個父親臨終前將一幅寫有“勤儉”二字的匾交給兩個兒子,告誡他們按這兩個字去做。哪知兄弟倆鬧分家,竟將匾一鋸兩半,各分一字。一個“只勤不儉,好比端個沒底碗”,一個“只儉不勤,坐吃山空餓死人”。古老的故事告訴我們一個樸素的道理:要想在學習、工作、事業(yè)上取得成功,勤奮和節(jié)儉,一個都不能少。讓我們以那句已經(jīng)成為箴言的老話來共勉:“勤”“儉”是咱們的傳家寶。
  解析:要想在一篇短文中同時議論到勤奮和節(jié)儉,往往容易顧此失彼。這位同學較好地處理了二者的關系,將兩個方面的內(nèi)容有機地統(tǒng)一在一起。先以一首老歌引出話題,賦予“勤儉”以“勤奮、節(jié)儉”的新的內(nèi)涵。接著談成功之人尚儉樸,更離不開勤奮。遞進的層次表明了作者議論的側重點。最后以一個故事作結,顯得很新穎。這篇文章也有些不成熟的地方,特別是議論比較倉促,不夠深入。如果在舉例之后進一步深入分析,文章會更有說服力。
  例文二 尚儉戒奢談
  毛書征
  “布衣將軍”馮玉祥,是以主張勤儉治國、樸素為人而著稱的。1941年,周恩來同志在《壽馮煥章先生六十大慶》一文中,曾大加稱贊這位布衣將軍“一向習于勤儉樸素,有人以為過,我以為果能人人如此,官場中何至如今日之奢靡不振?”
  無獨有偶,“布衣元帥”彭德懷,更是一位一生艱苦奮斗、勤儉樸素的光輝楷模。他不僅經(jīng)常鞭策自己尚儉戒奢、杜絕腐化,而且一貫倡導艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉建國,不論在順境或逆境中,總是身體力行,率先垂范,始終如一。
  歷史和現(xiàn)實的事實均已證明,這種尚儉戒奢、艱苦奮斗的精神丟不得,應予弘揚光大。最近看到的電視連續(xù)劇《紅樓夢》,寫盡了封建官僚四大家族的富貴榮華、窮奢極欲,導致的結局是樹倒猢猻散,寧榮二府分崩離析、一敗涂地。奢靡揮霍,不僅沒有給賈寶玉、林黛玉帶來真正幸福美滿的生活,而且也沒有使王熙鳳、薛寶釵等人落個好下場,飛揚跋扈一時的鳳辣子死后被一張破席卷出門去,其獨生女兒寄食在劉姥姥家。這固然是典型化的藝術描寫,卻真實而深刻地反映了奢靡無度足以敗家亡國的歷史教訓。對此,不僅歷代的先哲高士深知其重要,就連那些頭腦清醒的明君賢臣也懂得其危害。唐太宗李世民從隋朝敗亡的教訓中,看到了“治安則驕奢易生,驕奢則危亡立至”,所以他能以隋亡為鏡,在治國創(chuàng)業(yè)中堅持尚儉戒奢,有名的貞觀之治與此舉關系甚大。
  勤能補拙,儉以養(yǎng)廉。勤勞節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。艱苦奮斗,是我們革命隊伍的傳家之寶。如果“熱風吹得人暈醉,錯把中國當美國”,現(xiàn)在就搞什么“福利型”的“高消費”,大興豪華建筑,大蓋超級賓館,濫修殿堂廟宇,常擺高檔華宴,一味追求“翠蓋鳴濤,富麗堂皇”,“珍饈佳肴,花天酒地”,我想不僅預期的目的達不到,而且還會把崇高理想、雄心壯志、黨的宗旨、公仆本色、高風亮節(jié)等等一股腦兒“消費”掉。所以說,艱苦奮斗、勤儉樸素,作為社會主義精神文明建設的一個重要內(nèi)容,應當貫穿于修身、創(chuàng)業(yè)、改革、開放等治家治國的一切領域中,是振興中華、富民強國的長遠大計,絕非權宜之計,切莫掉以輕心,等閑視之。
  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!痹娙死钌屉[的這一膾炙人口的千古名句,之所以能傳誦至今,正是因為它揭示了一條不容忽視和背離的警世真理。
  解析:要寫好思想評論,首先要有正確的觀點,要有一定的理論修養(yǎng),因為這類文章針對性很強,例如本文所涉及的理論的面就很廣,大的問題有改革開放與“高消費”的關系,小的問題有吃、住的基本需求。論述問題注意歷史與現(xiàn)實的結合:從《紅樓夢》中四大家族等談到現(xiàn)實生活的經(jīng)驗。這樣,既有歷史的跨度,又有現(xiàn)實的深度,道理比較透徹,讀者容易接受。同時,也能將自己鮮明的觀點更好地示于眾人。

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