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高考語文易錯成語500例之二_高中語文基礎(chǔ)知識


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高考語文易錯成語500例之二_高中語文基礎(chǔ)知識

  201. 良莠不齊:一群人中有好有壞,側(cè)重于品質(zhì)。不用于水平、成績等。
  202. 無所不至:什么壞事都干。與“無微不至”有天壤之別。
  203. 明日黃花 :過時的新聞報道或事物.不能寫作昨日黃花。
  204. 評頭品足 :比喻在小節(jié)上過分挑剔.與中性的評議不同。
  205. 休戚與共 :同歡樂共悲哀, 與患難與共不同 。
  206. 置之度外 :不把生死利害等放在心上,與”置之不理”不同。
  207. 翻云覆雨: 比喻反復(fù)無?;蛲媾侄?,不能表示氣勢宏偉。
  208. 彈冠相慶: 貶義,常被誤解為中性的互相慶賀。
  209. 期期艾艾: 口吃,不理解為懦弱猶豫等。
  210. 無可厚非 :不必作過嚴(yán)厲的批評,與無可非議程度不同。 作文培訓(xùn)網(wǎng)站推薦,<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a> 。
  211. 不脛而走: 消息傳得很快,表示東西丟失用“不翼而飛”。
  212. 身臨其境 :常誤用為代替“設(shè)身處地”。
  213. 煢煢孑立: 孑然一身 ,處境孤單,無依無靠,指一生,而不指某時。
  214. 耿耿于懷 :形容心存怨恨。
  215. 因人成事: 依靠別人把事情辦好,只能表貶義或自謙。
  216. 耳提面命 :表示長輩的諄諄教導(dǎo),不用于同輩之間和貶義。
  217. 聳人聽聞 :故意夸張使人震驚,強調(diào)主觀目的。
  218. 駭人聽聞: 多指社會上發(fā)生的壞事使人聽了吃驚,強調(diào)客觀效果。
  219. 咬文嚼字: 一般用于貶義,除非貶詞褒用。
  220. 處心積慮: 貶義,褒義用”殫精竭慮”。
  221. 火中取栗: 比喻冒險為別人出力而不知上當(dāng)。

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  222. 忍俊不禁: 不能說”忍俊不禁地笑起來”。
  223. 責(zé)無旁貸: 不能說“責(zé)無旁貸的責(zé)任”。
  224. 參差不齊: 長短高低大小水平不一致,不用于時間等。
  225. 繪聲繪色: 形容描寫生動逼真,常誤用作代替“有聲有色”.
  226. 危言危行 :講正直的話,做正直的事,褒義。
  227. 不可思議: 不可想象,不能理解,強調(diào)神秘奧妙。.
  228. 不可理喻 :不能用道理使之明白,形容愚昧或蠻橫。
  229. 不可向邇 :不能接近。
  230. 不可終日: 形容形勢危急或心中惶恐。
  231. 一發(fā)而不可收 :行為不受控制或無法停住。
  232. 一發(fā)不可收拾: 更加無法整頓。
  233. 如喪考妣 :像死了父母一樣,貶義。
  234. 汗牛充棟: 只形容藏書很多,不用于其他事物。 易優(yōu)作文投稿、作文評價系統(tǒng),http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/
  235. 嘆為觀止: 主語是人,如果主語是物,耍說“令人嘆為觀止”。
  236. 賞心悅目: 主浯是人,如果主語是物,要說令人賞心悅目。
  237. 不可開交 :無法擺脫或結(jié)束,前面加“忙得”“打得”等。
  238. 不亦樂乎: 不一定非樂不可,常用來表示達到極點的意思 。
  239. 無所不為 :什么壞事都干。
  240. 無所不至 :什么地方都去,什么壞事都干。
  241. 息息相關(guān) :呼吸相關(guān)連,比喻關(guān)系密切。
  242. 休戚相關(guān) :比喻彼此間禍?;ハ嚓P(guān)連。
  243. 休戚與共: 同甘共苦。
  244. 相濡以沫: 患難中互相救助,而“相依為命”只有互相依靠的意思。
  245. 改弦更張 :比喻改革制度或變更方法。
  246. 改弦易轍 :比喻改變方法或態(tài)度。以上兩詞都不代替“改邪歸正”。 蘇州少兒書法培訓(xùn),推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>,語文成績好,書法少不了。
  247. 面目全非 :事物的樣子變得很厲害,貶義,指變得很糟。
  248. 見異思遷 :意志不堅定,喜愛不專一,不表示選擇時猶豫不定。
  249. 不足為訓(xùn) :不值得作為準(zhǔn)則,與教訓(xùn)無關(guān)。
  250. 平鋪直敘: 可用為褒義,指文章不講究修辭,只把意思直接敘述出來。
  251. 不恥下問 :不可用于比自己高明的人。
  252. 見仁見智: 意見不統(tǒng)一,使用中要注意防止前后矛盾。
  253. 水落石出: 事情的真像已經(jīng)弄清,不表示追求正確答案或道理。
  254. 望塵莫及: 比喻遠遠地落后,與鞭長莫及不同 。
  255. 投桃報李 :報答他人的好處,除非特意幽默,不表示報復(fù)。
  256. 改頭換面 :只改形式,不換內(nèi)容,貶義。
  257. 語重心長 :言辭誠懇,情意深長。
  258. 意味深長: 話語含蓄,帶有深意。
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  259. 一蹴而就: 一步就成功,不要誤解為一氣呵成。
  260. 苦心孤詣: 苦心鉆研或經(jīng)營,達剄了很高造詣,常誤當(dāng)作苦口婆心。
  261. 按部就班: 按照一定的條理,遵循一定的程序。
  262. 循序漸進: 強調(diào)由淺入深的程序。
  263. 耳聞目睹: 不能代替耳濡目染。.
  264. 光怪陸離: 色彩紛繁,現(xiàn)象奇異,中性,不要誤認(rèn)為貶義 。
  265. 如履薄冰 :強調(diào)主觀心態(tài)之謹(jǐn)慎小心,而非客觀情況之危急。
  266. 奇文共賞 :原是褒義,現(xiàn)多用于諷刺。
  267. 不以為然: 不贊同。
  268. 不以為意: 不放在心上。
  269. 不知所云: 指說話人說得不好,而非聽者不理解。
  270. 左右逢源: 既指處世圓滑,又指做事得心應(yīng)手。
  271. 情不自禁: 無法控制感情,與不由自主易于混淆。
  272. 振振有詞 :貶義,理由似乎很充分,其實是強詞奪理。
  273. 目無全牛: 技藝十分純熟,常誤解為沒有全局觀念。
  274. 石破天驚 :比喻文章議論新奇驚人,媒體多用于驚人消息,誤。
  275. 相敬如賓: 用于夫妻之間,常與舉案齊眉連用。
  276. 信筆涂鴉: 隨手亂畫,不表示畫得又快又好 。
  277. 心有余悸: 只用于對過去發(fā)生過的事還感到害怕。
  278. 上行下效 :貶義,不用于表示群眾以干部為榜樣。.
  279. 意氣用事: 憑感情辦事,缺乏理智,不表示“講義氣重感情”。
  280. 敝帚自珍:比喻東西雖然不好,但自己非常珍惜。
  281. 不刊之論:不可刪改或修訂的言論。形容言論或文章的精當(dāng),無懈可擊。
  282. 不稂不莠:原意指禾苗中沒有野草。現(xiàn)多用于來比喻人不成材,沒有出息。
  283. 差強人意:原意是:很能振奮人的意志?,F(xiàn)多用來表示“還算比較能讓人滿意”。
  284. 耳濡目染:指經(jīng)常聽到、看到,無形中受到影響(熏陶)。
  285. 繁文縟節(jié):繁瑣過多的禮節(jié)、儀式?,F(xiàn)也用來比喻繁瑣多余的手續(xù)。
  286. 附庸風(fēng)雅:依附于有才學(xué)的人。舊時指有些官僚、地主、商人為了裝點門面而結(jié)交名士,從事有關(guān)文化社交活動。
  287. 高屋建瓴:從高屋上用瓶子向下倒水。形容居高臨下的不可阻擋之勢。
  288. 功敗垂成:指事業(yè)在將要成功的時候遭到了失敗,含有惋惜之意。
  289. 含英咀華:把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣賞、領(lǐng)會詩文的精華。
  290. 懷瑾握瑜:懷里揣著瑾,手里握著瑜。比喻人具有純潔而優(yōu)美的品德。
  291. 失之交臂:指相距很近,擦肩而過。形容好機會離得很近,卻又當(dāng)面錯過了。
  292. 苦心孤詣:指精心研究學(xué)問或技藝,很有獨到之處。也指辛苦經(jīng)營,為尋求解決問題的方法而煞費苦心。
  293. 人微言輕:指地位低微,言論主張不受重視,不起作用。
  294. 如椽之筆;像椽子一樣的大筆。多指大著作或重要的文字,也用以比喻比力雄健。
  295. 尸位素餐:空占著職位而白吃飯不做事。
  296. 拾人牙慧:拾取別人說過的片言只語作為自己的話來說,多用來形容一味重復(fù)別人而缺乏主見。
  297. 韜光養(yǎng)晦:比喻暫且隱蔽自己的鋒芒或才能,不使表現(xiàn)出來。
  298. 一傅眾咻:一個人教,許多人在旁擾亂。
  299. 正本清源:從根本上加以整頓、清理。形容徹底解決問題。
  300. 趨之如鶩:像鴨子一樣成群的爭先恐后的跑去。比喻成群的人爭著去,多含貶義。
  301. 求全責(zé)備:對人對事要求完美無缺。
  302. 無所不為:指什么壞事都干得出來,多用于貶義。
  303. 登堂入室:比喻學(xué)問、技藝或社會地位已經(jīng)由淺入深、由低到高,達到了很高的境地。
  304. 如雷貫耳:像雷聲傳入耳朵那樣響亮。比喻人的名聲極大。
  305. 數(shù)典忘祖:指古代的禮制、歷史。比喻忘本,現(xiàn)也用來比喻對本國歷史的無知。
  306. 捉襟見肘:原指衣服破爛,生活窮困。后來也比喻顧此失彼,無法應(yīng)付。
  307. 投鼠忌器:要用東西投擲老鼠,又怕砸碎了老鼠附近的用具。比喻有所顧忌,做事不敢放手。
  308. 狗尾續(xù)貂:比喻用不好的東西續(xù)在好東西的后面。后也用來比喻事物(多指文藝作品)的續(xù)作前后好壞不相稱,含貶義。用于自稱時,含謙義。
  309. 始作俑者:比喻第一個做某項壞事的人或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人。
  310. 炙手可熱:比喻氣焰盛,權(quán)勢大。多含貶義。
  311. 屢試不爽:經(jīng)過多次試驗都沒有差錯。
  312. 韋編三絕:現(xiàn)用來形容勤奮刻苦的精神。
  313. 頤指氣使:形容居高臨下的傲慢態(tài)度。
  314. 相濡以沫:比喻人在困境中用其微薄的力量來相互幫助。
  315. 滄海桑田:大海變成農(nóng)田,農(nóng)田變成大海。比喻世事變遷巨大。
  316. 鐘靈毓秀:指美好的自然環(huán)境產(chǎn)生優(yōu)秀的人物。
  317. 粉墨登場:妝化好了,登場演戲。今多用于貶義,比喻壞人登上了政治舞臺。
  318. 莘莘學(xué)子:一批學(xué)子。
  319. 文不加點:形容寫文章很快,不用涂改就寫成了。不能理解為“文章不加標(biāo)點”。
  320. 心猿意馬:形容心思不定,變化無常,如同猿跳馬奔。
  321. 心慌意亂:心神驚慌,忙亂。
  322. 應(yīng)接不暇:指一路上風(fēng)景優(yōu)美,看不過來。后指景物繁多,來不及觀賞,也形容來人或事情太多接待應(yīng)付不過來。對象是相對運動的景物、人或事情。
  323. 余音繞梁:形容歌聲或音樂優(yōu)美,余音回旋不絕。
  324. 回腸蕩氣:形容文藝作品或表演非常動人,耐人尋味。
  325. 眾口鑠金:比喻謠言多,可以混淆是非。
  326. 有口皆碑:所有人的嘴都是活的記功牌。比喻人人稱贊。
  327. 無所不至:原指沒有什么達不到的地方,后指什么壞事都做。
  328. 無微不至:沒有什么細微之處照顧不到。形容關(guān)懷照顧得非常細致周到。
  329. 五光十色:色彩鮮艷,花樣繁多。
  330. 五顏六色:形容色彩繁多。
  331. 蓬蓽生輝:形容窮人的陋室,使貧賤之家增加光彩。多用于稱謝別人贈書畫、陳設(shè)或客人來訪。
  332. 金碧輝煌:形容建筑物或陳設(shè)華麗精致,光彩耀目。
  333. 門可羅雀:大門前面可張網(wǎng)捕雀。形容賓客很少,家里很安靜,或社會交往很少。
  334. 門庭若市:門庭如同鬧市。原形容進諫的人很多。現(xiàn)形容來客眾多,非常熱鬧。
  335. 望塵莫及:仰望后塵,追趕不上。比喻遠遠落后。
  336. 鞭長莫及:本意為馬鞭雖長,但打不到馬肚上。后用以比喻力不能及。
  337. 東山再起:比喻人失勢后又重新恢復(fù)地位。比喻的對象是人。
  338. 死灰復(fù)燃:比喻已經(jīng)停息的事物又重新活動起來(多指壞事)??梢娺@是一個貶義詞。
  339. 目不暇接:東西太多,眼睛看不過來。適用范圍比“應(yīng)接不暇”小。對象是靜止不動的物品。
  340. 哀而不傷:哀,悲哀;傷,妨害。原來指悲傷不至于使人傷害身心。后形容詩歌、音樂優(yōu)美雅致,感情適度,也比喻做事情適中,沒有過與不及之處。
  341. 哀鴻遍野:哀鴻,哀鳴的大雁,比喻流離失所的農(nóng)民。比喻殘酷統(tǒng)治下到處都是呻吟呼號的農(nóng)民。
  342. 安時處順:安于常分,順其自然,形容滿足于現(xiàn)狀。
  343. 安土重遷:重遷,把搬遷看得很重。在家鄉(xiāng)住慣了,不愿輕易遷移。形容留戀故土。
  344. 愛屋及烏:因為愛那個人,而連帶愛護停留在他屋上的烏鴉。比喻因為喜愛一個人而連帶喜愛跟他有關(guān)的人或物。
  345. 安步當(dāng)車:安,安詳,不慌不忙;步,行行;當(dāng),當(dāng)作。古代貴族出外都要乘車,因此用安步當(dāng)車稱人能安貧守賤。現(xiàn)在多用于表示不乘車而從容步行。
  346. 安貧樂道:安貧,安于貧困;樂道,以守道為樂。處于貧困境地,仍以守道為樂。這是儒家提倡的態(tài)度。
  347. 安身立命:生活有著落,精神有所寄托
  348. 安之若素:安,心安;之,文言代詞,代人或事;素,平常。對困窘的遭遇毫不在意,心情平靜得跟往常一樣?,F(xiàn)在也指對錯誤的言論和行為不聞不問,聽之任之。(遇到不順利情況或反?,F(xiàn)象)像平常一樣對待,毫不在意。
  349. 按部就班:部、班,就是門類、秩序;就,歸于。原來指寫文章結(jié)構(gòu)安排得當(dāng),造句、選詞合乎規(guī)范。現(xiàn)在指按照一定的條理,遵循一定的程序做事。有時也指按老規(guī)矩辦事,缺乏闖勁。
  350. 按圖索驥:索,尋找;驥,好馬。原來比喻辦事拘泥于教條,現(xiàn)在也指照線索去尋找事物。
  351. 暗渡陳倉:指稱作戰(zhàn)時在正面迷惑敵人,在側(cè)面突然襲擊的策略;還用以比喻暗中進行的活動(多指男女間不正常的行徑)
  352. 黯然銷魂:黯然,心情沮喪的樣子,銷魂,靈魂離開了軀殼。心情沮喪得好象失去了靈魂。形容極度的悲傷或愁苦。
  353. 嗷嗷待哺:嗷嗷,哀鳴聲;待,等待;哺,喂養(yǎng)。形容饑餓時急于求食的樣子,多用于形容天災(zāi)人禍人民群眾受餓的慘狀。
  354. 百身何贖:百身,意為死一百次;何,怎么;贖,抵罪。意思為自身死一百次也換不過來。比喻對死者極其沉痛的哀悼。
  355. 白駒過隙:白駒,原來指駿馬,后來指日影;隙,空隙。比喻時間過得飛快,像駿馬在細小的縫隙前一閃而過(見于《莊子·知北游》)。
  356. 稗官野史:稗官,古代的小官,專給帝王述說街談巷議、風(fēng)俗故事,后來稱小說為稗官;野史,古代私家編撰的史書。泛稱記載逸聞瑣事的作品為稗官野史。
  357. 百無聊賴:聊賴,依賴,精神上的依托。后來表示思想情感沒有依托,精神空虛無聊。
  358. 百足之蟲,死而不僵:原指馬陸這種蟲子被切斷致死后仍然蠕動的現(xiàn)象(《本草綱目·馬陸》:弘景曰:“此蟲甚多,寸寸斷之,亦便寸行。故《魯連子》云:“百足之蟲,死而不僵””)。現(xiàn)用來比喻人或集團雖已失敗,但其勢力和影響依然存在(多含貶義)。
  359. 班荊道故:班,鋪開;荊,黃荊,一種灌木;道,談?wù)f;故,過去的事情。用黃荊鋪地,坐在上面談過去的事情。形容朋友途中相遇,共話舊情。
  360. 抱殘守缺:抱,堅持不放。守住陳舊、殘破的東西,不肯放棄。原來比喻泥古守舊,現(xiàn)在比喻思想保守,不肯接受新事物。
  361. 抱薪救火:薪,柴。比喻用錯誤的方法去消滅災(zāi)害,反而使災(zāi)害擴大。
  362. 暴虎馮河:暴虎,徒手搏虎;馮河,徒步過河。比喻有勇無謀,冒險行事。
  363. 暴戾恣睢:暴戾,兇狠殘暴;恣睢,放縱,任意干壞事。(注意讀音)
  364. 暴殄天物:暴,損害糟蹋;殄,滅絕;天物,指草木、鳥獸等。原來指滅絕各種自然生物,后來泛指任意損害、糟蹋物品。
  365. 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,自相驚擾。
  366. 百尺竿頭,更進一步:百尺竿頭,百尺高的竿子,佛教用以比喻道行修養(yǎng)到極高的境界。后來泛用以鼓勵人們不要滿足于取得的成就,還要繼續(xù)努力,不斷前進。
  367. 坂上走丸:坂,斜坡;走,快跑,指很快的滾動;丸,彈丸。形容形勢發(fā)展很快,就象斜坡上滾彈丸一樣。
  368. 鞭辟入里:鞭辟,鞭策,激勵;里,最里層。意思是要學(xué)得切實?,F(xiàn)在多用于形容言辭或文章的道理很深刻、透徹。辟,讀bi(四聲)
  369. 陳言務(wù)去:陳言,陳舊的言辭;務(wù),務(wù)必,一定。陳舊的言辭一定要去掉,多指寫作時排除陳舊的東西,努力創(chuàng)新。
  370. 畢其功于一役:畢,盡,完成。一次戰(zhàn)役就完全成功或一下子把幾項任務(wù)都完成了。
  
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《高考語文易錯成語500例之二_高中語文基礎(chǔ)知識》添加時間:2024-09-08;更新時間:2025-06-04


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