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咬文嚼字生字詞整理_高中語文基礎知識


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標簽: 語文 知識 高中語文     2025-03-03


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咬文嚼字生字詞整理_高中語文基礎知識

  【摘要】鑒于大家對十分關注,(易優(yōu)作文培訓,在此為大家整理了此文“高中語文基礎知識:咬文嚼字生字詞整理”,供大家參考!
  
  本文題目:高中語文基礎知識:咬文嚼字生字詞整理
  《咬文嚼字》生字詞整理
  深惡痛絕:(shen wu tong jue )厭惡、痛恨到極點。
  原句:“你這”式語法大半表示深惡痛絕,在贊美時便不適宜。
  邏輯:(luo ji )
  原句:“是”在邏輯上是連接詞,相當于等號。
  錙銖必較:zī zhǚ bì jiòo 錙、銖:都是古代極小的重量單位,六銖等于一錙,四錙等于一兩。較:計較。形容非常小氣,很少的錢也一定要計較。比喻氣量狹小。――見《現(xiàn)代漢語詞典》生字詞整理p444 蘇州易優(yōu)語文培訓,中小學閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
  原文:這番話不免啰唆,但是我們原在咬文嚼字,非這樣錙銖必較不可。
  咬文嚼字:(yao wen jiao zi )指過分地斟酌字句。用于諷刺那些專門死摳字眼而不去領會精神實質(zhì)的人。也諷刺那些講話時愛賣弄自己學識的人。
  原句:這番話不免啰唆,但是我們原在咬文嚼字,非這樣錙銖必較不可。
  斟酌:(zhen zhuo )考慮事情、文字等是否可行或是否恰當。
  原句:咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在實際上就是調(diào)整思想和情感。
  索然無味:(suo ran wu wei )形容枯燥乏味。索然,沒有意味、沒有興趣的樣子。
  原句:原文“終不能復入石矣”有失望而放棄得很斬截的意味,改為“終不能入”便覺索然無味。
  魯莽:(lu mang )
  原句:“推”固然顯得魯莽一點,但是它表示孤僧步月歸寺,門原來是他自己掩的,于今他“推”。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文提分班(TEL:181-1815-9898)有趣、有用、提分快
  清沁肺腑:(qing qin fei fu )
  原句:如果你不了解明月照著泉水和清茶泡在泉水里那一點共同的清沁肺腑的意味,也就失去原文的妙處。
  不即不離:即不親近也不疏遠。
  原文:這兩句詩的妙處就在不即不離、若隱若現(xiàn)之中。
  若隱若現(xiàn):形容隱隱約約。
  原文:這兩句詩的妙處就在不即不離,若隱若現(xiàn)中。
  詞藻:(ci zao )
  原句:要找詞藻典故,都到那里去乞靈。
  學富五車,才高八斗:形容書讀得多,學問淵博;富有才華。
  原句:才子都是“學富五車,才高八斗”
  春花秋月:
  原句:談風景必是“春花秋月”
  尺牘:(chǐdú ) 書信(古代書簡約長一尺)故名
  原文:你如果隨便在報章雜志或是尺牘宣言里面挑一段文章來分析。

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  下乘:(xia cheng )
  原句:不致落入下乘。
  粗枝大葉:原比喻簡略概括,現(xiàn)多比喻做事粗心大意。
  原句:我希望讀者從這粗枝大葉的討論中,可以領略運用文字所應有的謹嚴精神。
  【總結】今年為(易優(yōu)作文培訓,在此為您收集了此文章“高中語文基礎知識:咬文嚼字生字詞整理”,今后還會發(fā)布更多更好的文章希望對大家有所幫助,祝您在學習愉快!
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