【摘要】鑒于大家對十分關(guān)注,(易優(yōu)作文培訓(xùn),在此為大家整理了此文“語文基礎(chǔ)知識:辨析修改病句”,供大家參考!
本文題目:語文基礎(chǔ)知識:辨析修改病句
1、下列各句中,沒有語病的一句是( )
A. 椐專家分析,造成這次撞沉日本實習(xí)船的悲劇是美國潛艇在沒有認真確認水面是否安全的情況下突然上浮。
B. 權(quán)威人士強調(diào):最近國內(nèi)接連發(fā)生特大爆炸事件,全國人民必須提高意識,盡量防止此類事件不再發(fā)生。
C. 參加互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)習(xí)的學(xué)員,因為文化程度懸殊,有博士研究生、碩士研究生,也有大學(xué)本科生、??粕?,還有一些中學(xué)生。
D. 3月29日,西南航空公司主要航線的團隊折扣機票在兩個小時之內(nèi)連續(xù)兩次降價,此舉引起有關(guān)民航部門的注意。
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1、下列句子,沒有語病的一句是
A.我省出版界積極組織精品圖書參展,介紹、展現(xiàn)本省出版界面對加入WTO的新形勢,加快產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的新思路、新風(fēng)貌。
B.有的兒童文學(xué)偏重于教育和理性,過多地注入了成人思想,孩子天性中的愛游戲、愛求知、愛趣味、愛幻想被忽略了。
C.隨著地殼上升,上覆地層受流水等外引力不斷地剝蝕,將地下的硅化木剝露出地表,成為今天最鮮活的記憶。
D.國足的健兒們清楚,一個球的輸贏不僅關(guān)系到個人的前途,而是關(guān)系到祖國母親的榮譽。
2、 下列句子,沒有語病的一句是
A.一套理想的電腦教材,除了要有經(jīng)驗的教師參加外,還應(yīng)當(dāng)有設(shè)計人員、心理工作者的協(xié)同工作。
B.市人大通過法規(guī),對于歹徒和不法商販干擾學(xué)校教學(xué)秩序、威脅學(xué)生的不法行為和錯誤思想,要堅決制止。 找中小學(xué)生語文題庫,就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
C.一種為家庭提供烹飪勞務(wù)的記時服務(wù)近來在許多城市格外走俏,為下崗職工再就業(yè)提供了一條門路。
D.在對WTO問題的關(guān)注上,過去主要集中在各行各業(yè)所面臨的壓力和挑戰(zhàn),多是從微觀層面考慮問題,而對于經(jīng)濟體制等宏觀問題卻思考甚少。
3、 下列句子,沒有語病的一句是
A.本次聯(lián)賽大爆冷門的八一隊,憑借場上的整體配合和積極拼搶,終以1:1逼平了志在衛(wèi)冕桂冠的申花隊。
B.在會上,對如何疏通產(chǎn)品銷售渠道的問題,大家談了各自的看法,但是,建議很不成熟。
C.交響樂好聽,但演出票價昂貴,對月收入不夠豐厚的交響樂迷來說,大多數(shù)人難以承受數(shù)百元甚至千元以上的票價。
D.土地對于人類、特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性是不容忽視的,而黃土對于原始社會極其落后的初級農(nóng)業(yè)尤為重要。
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 4、 下列句子,沒有語病的一句是
A.他生長在偏僻的山區(qū),因而從小就對農(nóng)民有深厚的感情。
B.她告訴我,近幾年來,她時時刻刻不忘搜集日本鬼子在南京大屠殺中的犯罪證據(jù)。
C.對社會深刻的觀察,使他的批判往往獨抒新見。
D.批評和自我批評是有效的改正錯誤提高思想水平的方法。
5、 下列句子,沒有語病的一句是
A.近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進一步擴大招生,并重點建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。
B.前不久,在加拿大召開的有20個國家、400多位科學(xué)家參加的第八屆激光學(xué)術(shù)會議上,這兩篇論文受到高度重視,給予了高度評價。
C.經(jīng)過美國的接續(xù)轟炸打擊,使阿富汗塔利班組織已基本土崩瓦解。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn),就來易優(yōu)悅讀
D.全面推進素質(zhì)教育,是我國教育事業(yè)的一場深刻變革,是一項事關(guān)全局、影響深遠的系統(tǒng)工程。
6、 下列句子,沒有語病的一句是
A.采用各種辦法培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)人員的水平,尤其是青年同志的水平,是我國許多企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。
B.數(shù)千名戰(zhàn)士進行拉網(wǎng)式搜尋,找到的飛機殘骸才一噸多,死難者竟然找不到一個完整的肢體。
C.一個人能否有作為,取決于他是否受過良好的教育,是否有理想追求,是否刻苦勤奮,還要看他所處的環(huán)境怎樣。
D.為了總結(jié)開展“研究性學(xué)習(xí)”的經(jīng)驗,張民沒日沒夜地趕寫總結(jié)報告,終于,趕在研討會召開之前脫稿了。
7、 下列句子,沒有語病、句意明確的一句是
A.為了防止今后不再發(fā)生類似的事件,有關(guān)部門進一步完善了安全生產(chǎn)措施。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn),中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
B.走到屋外,迎面吹來的寒風(fēng)不禁打了個冷戰(zhàn),我的頭腦也清醒了許多。
C.參加世界婦女大會的各國代表興致勃勃地觀看了中國藝術(shù)家演出的富有民族特色的音樂和舞蹈。
D.恩格斯用唯物辯證法研究人類的起源,提出了勞動在從猿到人的進化過程中起關(guān)鍵作用的觀點。
8、 下列句子,沒有語病、句意明確的一句是( )
A.起伏的群山鱗次櫛比,延伸到遠方,消失在迷茫的夜色中。
B.我有一個兒子,生活過得很幸福。
C.我們并不否認這首詩沒有透露出希望,而是說希望是很渺茫的。
D.今天開會他為什么不來?大概是對我們的工作有意見。
9、 下列句子,沒有語病的一句是( )
A.銀行對申請貸款購車的客戶的還貸能力的核查,是決定發(fā)放貸款的一項重要內(nèi)容。 易優(yōu)語文培訓(xùn),(TEL:181-181-5-9898),蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
B.這兩起走私案件,不僅數(shù)額巨大,而且長期作案,竟一直沒有被發(fā)現(xiàn)。
C.垃圾車清理垃圾時不熄火,長時間發(fā)出噪聲和廢氣,對住戶的身心影響很大。
D.剛剛結(jié)束的全國“文代會”要求:文學(xué)創(chuàng)作無論在思想內(nèi)容或藝術(shù)表現(xiàn)上,都要力求創(chuàng)新。
10、下列句子,沒有語病的一句是( )
A.通過這次“樹標(biāo)兵,促后進”的評選活動,激發(fā)了許多個體經(jīng)營者奮發(fā)向上,文明經(jīng)商的意識。
B.“繼續(xù)推進素質(zhì)教育“,這種提法是科學(xué)的、符合實際的——(易優(yōu)作文,專注中小學(xué)生語文閱讀寫作能力提升)難道不是這樣嗎?
C.建設(shè)部擬定了“十五”期間,我國將建成住宅20億平方米,屆時我國城市人均居住面積將達到15平方米。
D.“為了看看陽光,我來到世上”,巴爾蒙特的這句詩,當(dāng)我第一天讀到它時,就幾乎一天也沒有忘記過。 易優(yōu)語文培訓(xùn),(TEL:181-181-5-9898),蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
11、下列句子,沒有語病的一句是( )
A.不難看出,這起明顯的錯案遲遲得不到公正的判決,其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。
B.“9?11”事件后,隨著美國和歐洲經(jīng)濟的萎縮,一些國際基金組織為尋找新的投資機會,將目光轉(zhuǎn)向亞洲尤其是中國這個日益擴大的市場。
C.以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為重要支撐的知識經(jīng)濟革命,極大地改變了人們的生產(chǎn)生活方式,加速了社會文明。
D.我認為,應(yīng)該盡可能使用簡化字,不要濫用繁體字,這樣會給漢字規(guī)范和青少年學(xué)習(xí)增加困難。
12、下列句子,沒有語病的一句是( )
A.古往今來,青青翠竹吸引了無數(shù)詩人和畫家,竹畫成為我國詩畫的傳統(tǒng)題材,它象征了中華民族堅定頑強、不卑不亢的氣概。
B.古老的中國氣功已經(jīng)運用于競技體育,它不但可以有效地治療運動員的新舊傷病,而且還可以調(diào)節(jié)賽前運動員經(jīng)常出現(xiàn)的緊張情緒,迅速消除他們的疲勞。
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 C.作為人民公仆的成克杰,從他的辦公室里竟搜出上百萬的錢物。這就是腐敗分子的“腐敗”。
D.一個人在事業(yè)上能否取得成就,關(guān)鍵在于內(nèi)因。
13、下列句子,沒有語病的一句是
A.這本書記載了小平同志在抗日戰(zhàn)爭時期的斗爭業(yè)績,刻畫了他可敬、可愛的音容笑貌,再一次激起了人們對這位革命老前輩的深切懷念。
B.曹丕和曹植本是親兄弟,然而,為了爭權(quán)奪勢,曹丕竟然不顧手足情,威逼曹植在七步之內(nèi)吟成一首詩,否則“決不寬恕”。
C.澳大利亞人麥士幾十年來在許許多多廁所的門上畫了彩畫,給人們增添了生活情趣。他去世后,群眾雖然懷念他,但是藝術(shù)界卻不把他列為藝術(shù)家。
D.這個觀點,最近報刊上提出了一些異議,我認為是正確的。
14、下列句子,沒有語病的一句是
A.受大盤長漲影響,尤其是小盤科技股快速拉開的影響下,以持有科技股為主的大基金明顯受到市場大追捧。
B.“心連心”藝術(shù)團到來的消息傳開后,街道里的婦女、老人和孩子許多都跑了出來。
C.國家公務(wù)員和在職教師應(yīng)接受普通話水平測試。
D.在創(chuàng)作《李清照》時,作者細膩地渲染和抒發(fā)了李清照在燕爾新婚、慘遭離亂、憂國傷時幾個不同環(huán)境中的思想感情。
15、下列句子,沒有語病的一句是
A.除此之外,據(jù)我的愚見,集子里的許多詩作的句子也很受了古典詩歌傳統(tǒng)的影響。
B.他們之所以激動,是因為他們終于看到了他們經(jīng)歷過的、聽說過的、想象過的感受和狀態(tài)。
C.長期以來,我國政府在農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)、收購和銷售中一直扮演著十分重要的角色。
D.抗日戰(zhàn)爭期間,中國軍隊繳獲的戰(zhàn)利品中的敵方五萬分之一的軍事地圖,拿來同我軍作戰(zhàn)地圖作比較,明顯不如對手。
16、下列句子,沒有語病的一句是
A.《水滸》全書重要人物中至少有一打以上各有各的面目。
B.最初是作者出名全靠作品的力量,到后來是作品有名全虧作者的招牌。
C.該廠先后被評為上海市先進企業(yè)和二輕局文明單位,南市區(qū)政府連續(xù)五年授予該廠“重合同、守信譽”單位。
D.凡在本店購貨滿300元者,本店將惠贈一份精美的禮品。
17、下列句子,沒有語病的一句是
A.一班去年僅能完成日裝60臺加油過濾器,今年春天達到日裝100臺。
B.他們讓文學(xué)發(fā)揮其戰(zhàn)斗號角的作用,用它振作了我們民族的精神。
C.這種新藥,使用起來十分方便,而且效果很長,可在體內(nèi)持續(xù)12小時。
D.太平天國的領(lǐng)袖們打出了“無處不均勻,無人不飽暖”的平均主義口號。
18、下列句子,沒有語病的一句是
A.我們除了向西藏的藏民們學(xué)習(xí)、訪問和進行實地考察之外,還查閱了大量的地方志和文學(xué)史。
B.要是一篇作品思想內(nèi)容有問題,那么,文字即使不錯,也算不上好作品。
C.他把6位團的干部召集到一起,部署了下一階段的任務(wù)。
D.雖然泡桐樹人工接干的方法簡便,操作容易,但也必須掌握住關(guān)鍵,才能取得預(yù)期的目的。
19、下列句子,沒有語病的一句是
A.中宣部負責(zé)人強調(diào),必須把有償新聞、買賣書號等不正當(dāng)行為作為一次長期任務(wù),長抓不懈。
B.假的就是假的,真的就是真的。謊言究竟不能掩蓋事實。
C.通過十年含辛茹苦的調(diào)查研究,他終于完成了博士論文,獲得了人類學(xué)博士學(xué)位。
D.油桶包裝的進步本無可厚非,消費者要買的真正是商品本身,而不是包裝。
20、下列句子,沒有語病的一句是
A.由于這次事故,萬松路人民醫(yī)院至郵電大樓這一地段的交通為此封閉了近兩個小時。
B.但是,遺憾得很,我們至今還極其罕見這樣的著作問世。
C.他們廠上半年的銷售額直線攀升,與去年同期相比,差別非常懸殊,令同行刮目相看。
D.隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和網(wǎng)民隊伍的壯大,網(wǎng)絡(luò)用語越來越成為人們關(guān)注的話題。
21、 下列句子,沒有語病的一項是
A.大熊貓受到病餓威脅,當(dāng)?shù)厝罕姷弥?,給病餓熊貓喂食、治療,減少了大熊貓的死亡率。
B.起初他只是為犯罪分子提供窩點,到后來則親自上陣,打著推銷保溫材料的名義拐騙婦女。
C.“繼續(xù)推進素質(zhì)教育”,這種提法是科學(xué)的、符合實際的。誰能否認這一點呢?
D.小品這種表演形式,每屆春節(jié)晚會都會讓觀眾抹幾把感動的淚水,有時甚至達到讓人歡喜讓人憂、臺上臺下齊動情。但是,看得多了,你就會覺得小品有點矯情、煽情。
22、 下列句子,沒有語病的一項是
A.試問那些買官的人民“公仆”們,你們買官的錢有多少是老百姓的血汗呢?
B.《AAA英語》是旅美華人、美國休斯頓大學(xué)的吳亮教授在90年代專為中國人學(xué)英語而寫的一套內(nèi)容全新的自學(xué)速成教材。
C.目前,教育界擔(dān)負著培養(yǎng)大批思想品質(zhì)好并能精通業(yè)務(wù)的科技隊伍的艱巨任務(wù)。
D.屋里陳設(shè)著魯迅先生過去曾用過的各種各樣的東西和書籍。
23、 下列句子,沒有語病的一項是
A.請永遠保存向往和平、向往自由、向往未來的美好愿望,反對戰(zhàn)爭、專制和恐怖主義。
B.弘揚優(yōu)秀的民族的文化傳統(tǒng),是我們的神圣使命。
C.看著這些我們自己制造的、達到世界先進水平的科技展品,無不使人感到萬分自豪。
D.由于升學(xué)考試的競爭,迫使他們失去了本應(yīng)該享有的這些權(quán)利。
24、 下列句子,沒有語病的一項是
A.為激勵國足沖出亞洲走向世界,經(jīng)過全體職工激烈的討論,決定懸賞100萬。
B.文章概括介紹了關(guān)于環(huán)境科學(xué)的基本知識,對環(huán)境污染問題作了比較具體的分析,人們對環(huán)境科學(xué)引起了重視。
C.部分市縣的政協(xié)委員認真學(xué)習(xí)了李瑞環(huán)同志的講話,認為這個講話是當(dāng)今乃至今后相當(dāng)長時間內(nèi)我國統(tǒng)戰(zhàn)工作的綱領(lǐng)性文件。
D.市委采取了有力的措施,剎住了群眾反映的少數(shù)單位違反財務(wù)制度請客送禮的不正之風(fēng)
25、 下列句子,沒有語病的一項是
A.我們做青年工作的同志,必須堅決支持青年的要求,維護青年的權(quán)益。
B.中國女排擊敗了在賽前經(jīng)過周密的準備,決心與中國女排決一死戰(zhàn)的日本隊,一舉進入了爭奪本屆大賽冠亞軍的位置。
C.要保持清正廉潔的作風(fēng),是關(guān)系到我國的改革開放能否繼續(xù)發(fā)展下去的大問題。
D.為了避免再次發(fā)生類似的錯誤,我們一定要從這次事件中吸取教訓(xùn),并切實加以改正。
26、下列句子,沒有語病的一項是
A.睡眠有三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。
B.我基本上把不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣完全改過來了。
C.只有實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,才能有一個安定團結(jié)的局面。
D.海明威曾以“冰山”來比喻創(chuàng)作,意即作者只需寫出事物的八分之一,其余部分應(yīng)留給讀者去想象
27、下列句子,沒有語病的一項是
A.洪水可以沖走我們的房屋、莊稼和各種財產(chǎn),但它沖不走我們的意志和決心。
B.愛迪生這個名字對我國人民是不陌生的。
C.陳述句、疑問句、判斷句和主謂句的特點一定要搞清楚。
D.卡特林原先學(xué)的是法律,后來改學(xué)肖像畫,有很長一段時間在北美洲的印第安人中生活并學(xué)習(xí)。
28、 下列句子,沒有語病的一項是(2000年春季高考題)
A.由于《古文觀止》具有特色,自問世以后近三百年來,廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為一部有價值的選本。
B.隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,電腦已成為人們不可或缺的工具,在人們的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮著重要的作用。
C.人們一走進教學(xué)樓就會看到,所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊兩邊的墻壁上。
D.最讓人高興的是,在全廠職工團結(jié)協(xié)作、日夜奮戰(zhàn)下,全年的生產(chǎn)指標(biāo)終于超額完成了。
29、 下列句子,沒有語病的一項是
A.這位戰(zhàn)士受傷后被抬到后方,陷入昏迷中。醫(yī)生斷定他可能會犧牲,便通知后勤部門做一副棺材,準備收殮。
B.位于美國中部的寧靜的俄克拉荷馬城,昨日被可怕的汽車爆炸事件攪得天翻地覆。
C.隨著老齡人口的增多,1994年12月17日晚東方電視臺東方直播室一位嘉賓說:“上海城市進入老齡化階段?!?
D.4月11日,北京市中級人民法院召開宣判會,公開宣布殺害劉大海烈士的兇手于根柱死刑,押赴刑場,執(zhí)行槍決。
30、下列句子,沒有語病的一項是
A.在整個教學(xué)過程中,貫徹了理論聯(lián)系實際的原則,調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
B.青年一代的素質(zhì)如何,在很大程度上決定著中華民族在21世紀的前途和命運。
C.7月13日下午,省出版局大院內(nèi)人頭攢動,三個被捆綁的盜賊被公安機關(guān)押上汽車呼嘯而去。
D.我和一些傣族演員覺得,這種色香味俱全的飯菜非用手抓著吃才過癮,要不然就吃不出獨特的傣族風(fēng)味。
31、下列句子,沒有歧義的一項是
A.老師看見我們非常高興,就留我們在他家吃便飯。
B.在校運動會開幕式上,校長和分管體育的副校長以及學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)8人一起坐在主席臺上。
C.河北省邦相劍,一面刻銘文兩行17個字,另一面刻一行6個字,字小如米,筆細如發(fā)。
D.他后來還托他父親帶給我一包貝殼和幾支好看的羽毛。
32、下列句子,沒有語病的一項是
A.在昨天的半決賽中,古巴隊和秘魯隊以3:1和2:1分別戰(zhàn)勝韓國隊和捷克隊。
B.8月8日,抗洪指揮核心小組及時成立,并組成了抗洪護堤的大軍。
C.拿到新書時,我們應(yīng)該先看序言和目錄,了解作者寫書的意圖、書的大致內(nèi)容等,然后逐章逐節(jié)細讀。
D.世界上第一臺監(jiān)測地震的地動儀是我國偉大的科學(xué)家張衡首先制造的。
33、下列句子,沒有語病的一項是
A.同學(xué)們憤怒地揭露和控訴了北約轟炸我駐南使館的滔天罪行。
B.賈某除被責(zé)令作出檢討外,并給予留用察看半年、沒收所受賄賂、扣發(fā)當(dāng)月獎金的處理。
C.1940年大旱,我們村500戶就逃荒了300戶。
D.這個學(xué)期,他的缺點已改進了不少,學(xué)習(xí)成績也提上去了。
34、下列句子,沒有語病的一項是
A.東北解放后,廣大軍民積極支援前線,參軍參戰(zhàn),決心奪取更大的勝利。
B.不只是我不認識他,就連我奶奶也不認識他。
C.教育事業(yè)是培養(yǎng)和造就革命事業(yè)接班人的一個重要陣地。
D.鄧小平同志在深圳的講話進一步堅定了我們搞市場經(jīng)濟的信心和勇氣。
35、下列句子,沒有語病的一項是
A.他沒有聽取旁人的勸告,執(zhí)意要對那個不法的外商提出控告,要求賠償。
B.多讀多寫,至今仍不失為一種好的學(xué)習(xí)語文的方法。
C.專家們特別指出,推廣普通話是我們目前當(dāng)務(wù)之急的大事。
D.高一入學(xué)時,學(xué)校搞了一次軍訓(xùn),負責(zé)軍訓(xùn)的教官是兩個連隊的排長。
36、下列句子,沒有語病的一項是
A.因特網(wǎng)作為傳媒,可以使全世界的人們憑借它共享信息資源。
B.夕陽也不甘寂寞,在“晚眺亭”的身上小心翼翼地涂抹上了薄薄的一層晚霞的余輝。
C.許多父母對孩子過于溺愛,飯來張口,衣來伸手,這對孩子的成長是十分不利的。
D.浸沒在液體中的固體是沉還是浮,決定于浮力比固體的重力大還是小。
37、下列句子,沒有語病的一項是
A.這位老先生是研究歷史的,因此,他的女兒也是位歷史教師。
B.糧庫主任的失職,使40噸小麥霉?fàn)€變質(zhì),上級領(lǐng)導(dǎo)為嚴肅法紀,決定給他行政記過處分,并賠償部分損失。
C.持續(xù)七八年之久的安史之亂造成了人民的生靈涂炭,杜甫一家也輾轉(zhuǎn)流離,漂泊西南。
D.利用新型的激光照射玻璃,再加上多重波長重疊記錄技術(shù),100萬億位的信息量可完全壓縮進一個大小如一顆麻將色子的空間里。
38、下列句子,沒有語病的一項是
A.談到怎樣防止剽竊,李教授說,主要靠作者自律。一個人既然從事學(xué)術(shù)研究,就應(yīng)遵循起碼的道德規(guī)范。對被侵權(quán)的作者,應(yīng)該及時在刊物上予以揭發(fā)。
B.假如當(dāng)初商紂王能廣開言路,察納忠言,何至于落得個身敗名裂、葬身火海的下場呢?
C.他當(dāng)了一生廚師,做過多少美味可口的佳肴啊!
D.我市已形成以機械、電子、食品、紡織、輕工、建材為支柱的工業(yè)體系。
39、下列句子,沒有語病的一項是
A.如何防備展覽會的貴重物品免遭盜竊,這是一些西方國家深感頭痛的問題。
B.過去對于這些老知青們來說,無疑是青春汗水的結(jié)晶。
C.這些古詩,老師讀了覺得好,認為值得你們這些初學(xué)者向它們學(xué)習(xí)。
D.通過制定中央銀行法、商業(yè)銀行法,采用國際通行的會計制度,中國銀行也將與國際市場進行全方位的接軌。
40、下列句子,沒有語病的一項是
A.高級而有趣的朋友可遇而不可求,一個人如果有了這種朋友,自己的境界也低不到哪兒去。
B.夏衍同志一直主張電影劇本不要寫得太長,一般以3萬字為宜。現(xiàn)在有些劇本的篇幅,竟長達一倍,甚至還有超過7萬字的。
C.為了解用水不足的燃眉之急,水廠只好將廢水回收,市里則開展一水多用和用河水代替自來水使用。
D.羽毛工藝在我國有著悠久的歷史,早在春秋戰(zhàn)國時期,就把羽毛當(dāng)作裝飾品了。
答案及其分析
1\(A.
B.成分殘缺。“愛幻想”后加“的特性”之類的中心語?;騽h去“天性中的”,而在“愛幻想”后加“的天性”。C.“成為今天最鮮活的記憶”前缺主語“硅化木”,是省略不當(dāng)引起的主語殘缺。D.關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)。)
2\C. A.“教材”后面加“的編寫”。B.“思想”和“制止”搭配不當(dāng)。D.缺主語,刪去“在”和“上”,另外,補語殘缺,應(yīng)在“挑戰(zhàn)”后加“上”。
3\C. A.“衛(wèi)冕桂冠”語意重復(fù)。B.“看法”和“建議”沒有必然的聯(lián)系,造成表意不明。 D.“黃土”表意不明。
4\B. A.去掉“因而”。 C.“往往”放在“使”之前。D.“有效”放在“方法”之前。
5\D. A.“加快”和“規(guī)模”搭配不當(dāng)。B.“給予”的主語殘缺。C.主語殘缺,刪去“經(jīng)過”。
6\C. A.“培養(yǎng)”和“水平”搭配不當(dāng)。B.語序不當(dāng)。“死難者”放在“一個”后。 D.成分殘缺。“趕在”前加“報告”。
7\D. A.“防止”和“不再”不合邏輯。B.成分殘缺。“寒風(fēng)”后加“使我”。C.謂語和賓語搭配不當(dāng)。
8\D. A.搭配不當(dāng)?!镑[次櫛比”不能修飾“群山”。B.有歧義。C.濫用否定詞,不合邏輯。
9\D. A “決定”應(yīng)包含兩種情況:一是發(fā),一是不發(fā),所以“決定”后應(yīng)加“是否”邏輯才嚴密。B
主謂搭配不當(dāng)?!伴L期作案”的對象不是“案件”。C.對“住戶”的限定不明,造成表意不明。此外,“發(fā)出”跟“廢氣”不能搭配。
10\ B. A.缺主語。C.“擬定”缺賓語。D.“當(dāng)……時”改為“從……起”。
11\B. A.句式雜糅。去掉“在作怪”。 C.“加速”缺賓語。D.“這樣”指代不明。
12\D. A.“成為我國詩畫的傳統(tǒng)題材”的應(yīng)是竹子。另外,“它”指代不明。B.關(guān)聯(lián)詞語誤用,前后沒有遞進關(guān)系。C.“他”指代不明。
13\B. A.“可敬”不能修飾“音容笑貌”。 C.“雖然”放在“群眾”前。D.表意不明。
14\C. A 贅余,去掉“下”。 B.“許多”應(yīng)放在“婦女、老人和孩子”之前。 D.“渲染”與“感情”不搭配。
15\C. A“很”不能修飾“受了”。另外,“許多”修飾的是“詩作”還是“句子”,也不清楚。B.“看到”跟“感受和狀態(tài)”搭配不當(dāng)。 D.“明顯不如對手”有歧義。
16\B. A.“至少”和“以上”矛盾,去其一。C.“授予”少賓語“稱號”。D.“惠”為敬辭,它修飾的動詞必須表示對方發(fā)生的與自己有關(guān)的動作,而不是相反。
17\B. A.“完成”的賓語殘缺。 C.“效果”用詞不當(dāng),改為“有效期”。D.“打出”和“口號”搭配不當(dāng)。
18\C.A.“向”不能跟“訪問”搭配。B.“即使”放在“文字”前。 D.“取得”和“目的”搭配不當(dāng)。
19\B. A.“有償新聞”前加“嚴懲”。 C.“通過”改為“經(jīng)過”。D.“真正”放在“要買”前。另外,在“消費者”前加“但是”。
20\D、A.“由于”和“為此”重復(fù)。B.“極其罕見”用詞不當(dāng)。C.“非常懸殊”重復(fù)累贅。
21\C. A.前后缺乏照應(yīng)。將“喂食”和“治療”調(diào)換順序。B.“打著”和“名義”不搭配。 D.“達到”缺賓語,在“動情”后加“的效果”。
22\B. A.把“是”改為 “不是”。 C.把“隊伍”改為“人員”。D.“東西”和“書籍”不能并列。
23\A. B.語序不當(dāng)。C.句式雜糅。D.缺主語。
24\D. A.缺主語,且“懸賞”的要求不明確。B.“引起了”放到“人們”前。C.有歧義。
25\D. A.“支持”和“要求”搭配不當(dāng)。改為“滿足青年的合理要求”。 B.“進入”和“冠亞軍的位置”不能搭配。 C.前后不照應(yīng)。
26\D. 本題的語病全都是不合邏輯A.多重否定不當(dāng)。B.“基本”和“完全”自相矛盾。C.必要條件和充分條件相混淆。
27\D.A.種屬概念不能并列。B.主客倒置。C.分類標(biāo)準不統(tǒng)一。前三者按句子的語氣和用途分類,后者主謂句是按句子的結(jié)構(gòu)特點分。
28\B.
A.缺主語?!白詥柺酪院蠼倌陙怼北硪獠幻?。刪掉“以后”。C.種屬概念不能并列。而且,被動句中,主語表示的受事必須是定指的人或物,而“所有”表示全體,不恰當(dāng)。此外,“圖片”是關(guān)于澳門歷史的,而“宣傳畫”則更可能是關(guān)于澳門回歸的,現(xiàn)在也劃在了“關(guān)于澳門歷史的”限制之內(nèi),屬于不合邏輯。D.“在…下”應(yīng)改為“經(jīng)過”;“指標(biāo)”和“超額完成”搭配不當(dāng)。應(yīng)改為“任務(wù)超額完成”或“指標(biāo)提前完成”。
29\B. A.“斷定”與“可能”自相矛盾。C.前后不是承接關(guān)系。并且,進入老齡化的是人口,而非城市。D、用詞不當(dāng)。劉大海被殺害之后才稱為烈士的。
30\B. A.缺主語。
C.“公安機關(guān)”做押的主語,不妥。且有句式雜糅之嫌。應(yīng)改為“盜賊被押上汽車,車子呼嘯而去?!盌.不合邏輯?!胺恰睉?yīng)和“不”構(gòu)成雙重否定表示肯定。將“才”改為“不”。
31\D.
32\C. A.語序不當(dāng)?!胺謩e”放在“秘魯隊”之后。B.主語不一致。應(yīng)把前半句改為“及時成立抗洪指揮核心小組” D.“第一臺”和“首先”重復(fù)累贅。
33\A. B.主謂搭配不當(dāng),賈某是受事者,應(yīng)將“給予”改為“受到”。C.用詞不當(dāng)?!疤踊摹笔遣患拔飫釉~。D.搭配不當(dāng)。缺點不能改進,而要改正。
34\B. A.將“軍民”改為“人民”。 C.搭配不當(dāng)。將“教育事業(yè)”改為“教育部門”。D.搭配不當(dāng)?!坝職狻辈荒芎汀皥远ā贝钆?。
35\A. B.語序不當(dāng)。C.累贅。D.有歧義。
36\A. B.語序不當(dāng)。C.偷換主語,“飯來張口,衣來伸手”的主語應(yīng)是孩子。D.前后不照應(yīng)。
37\D. A.沒有必然的因果聯(lián)系。B.主客顛倒。在“賠償”前加“責(zé)令”。C重復(fù)累贅
38\B. A.刪去“被”。 C.美味可口和佳肴語意重復(fù)。D.種屬概念不能并列。
39\D. A.去掉“免”。B.主語和賓語搭配不當(dāng)。C.句式雜糅。去掉“向它們”。
40\A. B.“長達一倍”,一倍是3萬字。用詞不當(dāng)。C.“開展”缺謂語“的活動”D.缺主語?!熬汀鼻懊婕印叭藗儭?。
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