亚洲欧洲av一区二区久久,亚洲乱亚洲乱妇22p,亚洲av成人片色在线观看,亚洲av无码成人精品区在线播放,亚洲av无一区二区三区

當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 作文指導(dǎo)
易優(yōu)作文網(wǎng)——標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法_高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法_高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)


來(lái)源:內(nèi)部資料  糾錯(cuò)

標(biāo)簽: 語(yǔ)文 知識(shí) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)


Word格式下載

全文1200字

易優(yōu)語(yǔ)文評(píng)測(cè)系統(tǒng)
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法_高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)

  【摘要】高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好高中語(yǔ)文學(xué)科最為基本的奠定,是為掌握更多的語(yǔ)文知識(shí)做準(zhǔn)備的工作。所以(易優(yōu)作文培訓(xùn),在此為您收集了此文:“高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí):標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法”,希望對(duì)您有所幫助。
  
  本文題目:高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí):標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法
  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法表 佚名 名 稱(chēng) 符號(hào) 用 法 舉 例 句號(hào) 。 表示一句話說(shuō)完之后的停頓。 語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科。 逗號(hào) , 表示一句話中間的停頓。 他為自己想得少,為別人想得多。 頓號(hào) 、 ① 表示句子中并列的詞或詞組間的停頓。②表示次序之后的停頓。 葡萄一大串
  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法表佚名 名 稱(chēng) 符號(hào) 用法 舉例
  句號(hào) 。 表示一句話說(shuō)完之后的停頓。 語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科。
  逗號(hào) , 表示一句話中間的停頓。 他為自己想得少,為別人想得多。
  頓號(hào) 、 ①表示句子中并列的詞或詞組間的停頓。②表示次序之后的停頓。 葡萄一大串一大串掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。第一、……第一、……第三、……
  分號(hào) ; 表示一句話中并列的分句之間的停頓。 白天,他攀山越嶺,勘測(cè)線路;晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。
  冒號(hào) : 用來(lái)提示下文。 標(biāo)號(hào)主要有下面四種:引號(hào)、書(shū)名號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)。
  問(wèn)號(hào) ? 表示一個(gè)疑問(wèn)句完了之后的停頓。 誰(shuí)有辦法把這頭大象稱(chēng)一稱(chēng)?
  感嘆號(hào) ! 表示贊美、憤怒、驚奇等感情的話完了之后的停頓。 老人們含著淚說(shuō):“雨來(lái)是個(gè)好孩子!死得可惜!”
  引號(hào) “” ①引用說(shuō)話或文章晨一段文字。②表示特指的詞語(yǔ)或反語(yǔ)、諷刺。 白求恩大夫說(shuō):“我是來(lái)工作的,不是來(lái)休息的。” 戰(zhàn)士們決心砸爛敵人的“烏龜殼”。
  書(shū)名號(hào) 《》 表示書(shū)籍、文章、報(bào)刊、影片等名稱(chēng)。 我家今年訂了《浙江日?qǐng)?bào)》、《參考消息》、《中國(guó)兒童報(bào)》等五種報(bào)紙。
  省略號(hào) …… ①表示說(shuō)話未完或余意未盡。②表示聲音斷續(xù)。③表示重復(fù)詞語(yǔ)或列舉的省略。 我跺著腳大喊:“咳!這么冷,小心你的腳……” “你們……將來(lái)……”他的聲音越來(lái)越小。 古老的鐘聲嘶啞地敲了十下,十一下……
  破折號(hào) ——(易優(yōu)作文,專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升) ①表示解釋部分或說(shuō)明部分。②表示意思的轉(zhuǎn)折。③表示聲音的延續(xù)。 這是一年的最后一天——(易優(yōu)作文,專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升)大年夜。 訓(xùn)練動(dòng)物是很有意思的——(易優(yōu)作文,專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升)猴子的動(dòng)作多么像人啊! 大家就隨著女老師的手指,齊聲地念起來(lái):“我們——(易優(yōu)作文,專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升)是——(易優(yōu)作文,專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升)中國(guó)人,我們——(易優(yōu)作文,專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升)愛(ài)——(易優(yōu)作文,專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升)自己的——(易優(yōu)作文,專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升)祖國(guó)?!?
  為了記住標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,我們可以背誦下面的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌”: 一句話完了,劃個(gè)小圓圈〔?!持虚g要停頓,圓點(diǎn)帶個(gè)尾〔,〕并列詞語(yǔ)間,點(diǎn)個(gè)瓜子點(diǎn)〔、〕總結(jié)導(dǎo)語(yǔ)前,上下兩圓點(diǎn)〔:〕并列分句間,圓點(diǎn)加逗點(diǎn)〔;〕疑問(wèn)與發(fā)問(wèn),耳朵墜耳環(huán)〔?〕命令打招呼,滴水下屋檐〔!〕引文特殊詞,蝌蚪上下竄〔“”〕轉(zhuǎn)折或注釋,一橫寫(xiě)后邊〔——(易優(yōu)作文,專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升)〕意思說(shuō)不完,六點(diǎn)緊相連〔……〕
  【總結(jié)】今年為(易優(yōu)作文培訓(xùn),在此為您收集了此文章“高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí):標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法”,今后還會(huì)發(fā)布更多更好的文章希望對(duì)大家有所幫助,祝您在學(xué)習(xí)愉快!
  更多精彩內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊:高中 > 高中語(yǔ)文學(xué)習(xí) > 基礎(chǔ)知識(shí)
《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法_高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)》由易優(yōu)作文網(wǎng)(www.zequeka.cn)收集整理,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法_高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)》添加時(shí)間:2024-09-04;更新時(shí)間:2025-08-07



投訴與建議
此頁(yè)面存在的問(wèn)題*
違法違規(guī)
知識(shí)錯(cuò)誤
抄襲他人
其他原因
問(wèn)題描述*
聯(lián)系方式*
提交