今天下午的三節(jié)課就白白的這樣耗費(fèi)了,唉……(易優(yōu)閱讀寫作培訓(xùn),快速提升作文能力)因?yàn)?:我們要?jiǎng)趧?dòng)啦!有的回家去拿鐵鍬去了,我們班主任說:“沒帶鐵鍬,就用手親自勞動(dòng)吧?。ㄒ變?yōu)作文——專業(yè)中小學(xué)閱讀寫作培訓(xùn))我這時(shí),一口大喊說,我家近,在羅山花園那!老師就讓我三個(gè)去一趟,結(jié)果我們?nèi)孙w快的跑出校門從了。
勞動(dòng)完之后,我的手已經(jīng)磨出了許多水泡,剛往教室走去,十三班的馬米娜說:“楊璇,你考了93分,我聽了,心想:這次完了,老師說過,早教卷的考不上一百以上,那么就……(易優(yōu)閱讀寫作培訓(xùn),快速提升作文能力)我去辦公室親自找試卷時(shí),老師打了我兩板子,好疼!看來,下次若再考不好,比這還嚴(yán)重的更多!
回到家,爸爸看了我的成績,也是一種不太滿意的表情。因?yàn)?:一百二十分的卷子呀!下次我會(huì)更努力,考得比這次還好。
吳忠市紅寺堡區(qū)第二中學(xué)初一:楊璇 ——
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